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yw拼音教学教案
yw
的
拼音教学
答:
1、学会声母
yw
,能够读准音、认清形,并能正确书写。2、学习整体认读音节yi、wu、yu及它们的四声。一、目标 1、明确发音位置,要明确yw的发音位置。y的发音部位是在唇齿间的,而w的发音部位是在软腭和咽壁之间。在
教学
中,可以通过示范和讲解,让学生了解正确的发音位置。2、正确示范,教师需要正确...
一年级上册语文汉语
拼音
2iuü
yw教案
一年级
答:
第一部分是三个单韵母i、u、ü,两个声母y、w,三个整体认读音节yi、wu、yu,同时配有一幅图画。这幅图富有生活情趣,晾衣杆上晒的衣服,“衣”提示i、y和yi的音,衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示i的形,衣服左边的树杈提示y的形;有一只小鸟正站在池塘边的大树上,鸟窝的形状...
聋校汉语
拼音yw
相关词语教学【聋校汉语
拼音教学
初探】
答:
关键词 汉语拼音;情境;教学 通过实践探索,发现创设情境能充分激发聋孩子学习兴趣、最大限度地调动他们参与课堂活动的积极性和主动性,使学拼音与发展语言、发散思维有机的融合,成功突破
拼音教学
的难点,使汉语拼音教学“活”起来。文章以聋一年级汉语拼音教学为例,谈几点做法,与广大同仁商榷。一、创设...
w和u拼去掉两点口诀
答:
y发音诀窍:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。w发音诀窍:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。区分汉语
拼音yw
与iu读法技巧掌握 1. yw是声母,iu是韵母,声母和韵母发音是不同的。大y大w是声母,发音注意短而轻。小i小u是韵母,组成整...
一年级学生问大y大w为什么特殊
答:
y,w在《汉语
拼音
方案》中,是起隔音作用的两个字母。教师在
教学
过程中,可以暂时把这两个字母当作声母来处理,是根据一年级学生的认知能力来,少教一些复杂的拼写规则,降低学习难度。教学中将y,w与整体认读音节yi,wu结合起来,用小故事的形式让学生了解到i,u,作为音节时,前面要加上y,w,从而引出...
y w拼音
书写
答:
yw拼音
书写:声母yw的写法是y在拼音格上占中格和下格,w占中格。如何学好拼音:1、实物帮助法 这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。学习声母“f”和“t”时,“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖,就记住声母“f”和“t...
yw
是什么声母
答:
根据汉语
拼音
方案规定,y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y-an-yan,故把y、w算作声母。韵尾ng属于鼻辅音,但普通话发音系统中,此音已不再作首...
为什么要加
yw
?
答:
而且也没有区别词义的作用,因此这种音节的声母语音学里称之为"零声母"。《汉语
拼音
方案》对零声母音节的拼写都有规定,凡是i、u、ü和i、u、ü开头的音节书写时要用y或w,如:移yí、五wǔ、遇yù所以其实玉如果没有零声母的话,它的拼音其实应该是iu。作分析的话,声母?,韵头i,韵腹u ...
举例说明汉字
拼音
注音中,声母y、W的使用规律,并 释使用它们有什么作用...
答:
首先需要说明的是,y、w不是声母。在汉语
拼音教学
中,有的老师常把“y、w”与声母合为一类进行教学,这是因为“y、w”和声母一样具有拼合音节的功能。于是有的老师误认为“y、w”就是声母,而实际上“y、w”并不是声母。因为声母是一个音节开头的辅音,以y、w为首的音节,虽然y、w也处于开头...
拼音
字母
yw
的读音?
答:
“y”发音“医”,“w”发音“五”。
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