全国师德模范的事迹材料答:从此,校园里频繁闪现他忙碌的身影,每天除了上课、批改,还要谋划安排学校教学工作,带领教师深入课堂听课、评课,指导青年教师成长,推进课堂教学改革。他鼓励广大教师要做学习型教师、研究型教师,他率先垂范,大胆进行课堂教学创新,探索实践本校特色的教学新模式。在他的带领下,全体教师掀起一股自觉学习、潜心教研的浪潮,先后...
师德师风先进个人答:无论年长教师,还是比我年轻的教师,在学校的听评课上,我都是抱着学习的态度,发现他们的优点和长处,并提出中肯的建议 。在学生面前,我也不遮掩自己的失误,课堂上偶有出错时,我都会诚恳地说“今天我又学会了一招,谢谢”。学生因此而更加敬重和喜欢我的语文课,更加喜欢我。 近年来,我所取得的成绩可能是令人羡慕...
个人收获怎么写答:4、认真向校内外有经验得老师学习,通过多参加听课评课活动提高教学水平; 5、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己得教科研水平; 6、 每周完成一篇教学反思,养成良好得反思习惯,在反思中扬长、创新、奋进。 二、认真教学,努力提高教学水平 1、认真上好每一堂课,认真做到 3 备,备教材,备学生,备教法。