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《生命》冰心
求
冰心《
繁星
》
1——20首诗的解释
答:
残花缀在繁枝上; 鸟儿飞去了, 撒得落红满地――
生命
也是一般的一瞥么?【赏析】
冰心
老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!九 梦儿是...
求《繁星春水》七.八.九的赏析
答:
我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水
》
,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同
冰心
一样热爱家庭! 《繁星春水》有感 这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未...
求
冰心
的《繁星
》《
春水》全文
答:
《繁星
》
是诗集,由164首小诗组成。
冰心
一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里,还把三个弟弟...
冰心
写的《忆读书
》
答:
《忆读书
》冰心
(1)一谈到读书,我的话就多了!(2)我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是4 岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7 岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国...
《我的老师
》
(
冰心
) 原文是什么?
答:
中学的算术是从代数做起的,我的算学底子太坏,脚跟站不牢,昏头眩脑,踏着云雾似的上课,T女士便在这云雾之中,飘进了我的
生命
中来。她是我们的代数和历史教员,那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉,齿如编贝”这八个字,就恰恰的可以形容她。她是北方人,皮肤很白嫩,身体很窈窕,又很容易红脸,...
关于
冰心《
繁星
》
的第111首诗
答:
在《繁星.一O二
》
中,诗人感受到了爱的深厚与无以回报——“小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的爱,/——然而深厚的恩慈/反使他终于沉默。/母亲啊!/你是那春光么?”在诗人这儿,母亲是她的避风港,给她以精神的安顿
冰心
的《繁星》仿佛在一篇文章里见过,说是读《水浒》应当摇着蒲扇...
《繁星·春水》全文
答:
诗人
冰心
平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔的《飞鸟集
》
的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的...
冰心《
春
》
的主要内容是什么?
答:
《一日的春光
》冰心
去年冬末,我给一位远方的朋友写信,曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来的特别的晚,而且在还不知春在哪里的时候,抬头忽见黄尘中绿叶成阴,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露面,已悄悄的远引了。天下事都是如此——去年冬天是特别地冷,也...
冰心
的文章《谈
生命》
的体裁是什么
答:
谈
生命
,是一篇富有深刻哲理的散文,品读这篇散文,如同饮一杯作家用自己的人生经验酝酿成的酒.作者把抽象的"生命"理念化为具体的物象,描绘出一幅幅生命的图画,让我们从这些可视可感的画面中去领悟,认识生命的真谛.本文说理的深刻与作者的人生感悟是分不开,正是凭着对生活的激情,对生命的思考,作者从一...
仿写
冰心《
谈
生命》
答:
生命
就像一个舞台。舞台上即将上演一场精彩的演出。大幕拉开的时候,一个粉都都的小肉球在大声叫喊:我来了!我来了!那声音那么洪亮,那么有力,仿佛要把在胎腹之中积蓄了十个月的力量全部放射出来。是啊,诺大一个舞台,从舞台设计到导演以及演员,就只有他一个,而且从小演到老,贯穿始终,戏份...
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