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一个舟加一个它是什么字
湖心亭看雪
答:
舟
(船)怎么“拿”得动呢?“拿”字看似不通,然而细加品味,却又有说不尽的妙处。
一个
“拿”字,流露出作者去看雪的迫不及待如痴如醉的急切心情。而且,“拿”还给人一种随意的自然而然的感觉,张岱去湖心亭看雪没有刻意准备,是突然涌现的一种发自内心的情不自禁的冲动。 “船”和“舟”哪个字更好呢?“...
跟他一样的四字成语
是什么
成语
答:
1
. 成语和四字词语的不同它的 所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,充分体现了汉语的博大精深。
它是
比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语是表示一般概念的固定词组或句子,绝大部分是由四
个字
组成的。 特点:①结构的相对定型性。②意义的整体性。 ③时间和空间的习用性。④形成的历史...
书海初航为
一个
话题写作文
答:
书如
舟
。 "书山有路勤为径,学海无涯'书'作舟。"是书载着
一个
个渴望成功的学子,驶向知识的彼岸。 书,是数学之舟,使我思维变得精密,载我驶向数字的王国;书,是语文之舟,使我知识渊博,载我驶向文学的殿堂;书,是诺亚方舟,使我心忧天下,载我驶向和平的天堂。书在我的心中越发的神圣,
它是
我心中的太阳。 书...
励志勤学名言精选222句
答:
130、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼131、3、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。132、不虚则先自满,假教之亦不能受。——出自《朱舜水集·论王十川刚伯规》。133、时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。――鲁迅134、时间是个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局。135...
关于<<核舟记>>
答:
第一小层(第2段)先介绍“核舟”的体积,接着写
舟
的中间部分即船舱。其中,重点是介绍舱旁的小窗,它不仅可以开关,而且上面刻了对联,共十六个字,可见雕工的精细;“启窗而观”,还有“雕栏相望”,更显出雕刻家构思的巧妙。 第二小层(第3段)介绍船头部分,写舟上游览者——苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情。这...
带有谐音的对联,有哪些???
答:
对联是中国汉族传统文化瑰宝。3.又称楹联,因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名,有偶语、俪辞、联语、门对等通称,以“对联”称之,则开始于明代。
它是
一种对偶文学,起源于桃符,是利用汉字特征撰写的一种民族文体,它与书法的美妙结合,又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。
弃我去者昨日之日不可留全诗解释
是什么
?
答:
破空而来的发端,重叠复沓的语言(既说“弃我去”,又说“不可留”;既言“乱我心”,又称“多烦忧”),以及一气鼓荡、长达十一字的句式,都极生动形象地显示出诗人郁结之深、忧愤之烈、心绪之乱,以及一触即发、发则不可抑止的感情状态。 “长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”两句突作转折:而对着寥廓明净的...
刻
舟
求剑出自什么时候?讲述了
一个
什么样的故事?启示
是什么
呢?
答:
刻
舟
求剑是我国历史上
一个
著名的历史典故,那大家知道,刻舟求剑,讲述了一个什么样的故事吗?它发生在什么时候,它给我们的启示又
是什么
呢?今天小编就来给大家简单的讲一讲刻舟求剑的故事,以及它发生的时间和对我们的启示。刻舟求剑是发生在楚国时期,讲述的是一个楚国人想要乘船渡江,但是在这个...
形容有学问的古文,形容
一个
人满腹经纶很有才华的诗词
答:
1、如切如磋,如琢如磨。---西周《诗经》释义:君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨!2、学非探其花,要自拨其根。---唐 杜牧《留诲曹师等诗》释义:学习要深入去学,不要只停留在表面的意思。3、十年磨一剑。---唐 贾岛《剑客》释义:十年辛苦劳作,磨出一...
君子性非异也,善假于物也
什么
意思
答:
君子性非异也,善假于物也的意思是:君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。出处:《劝学》,登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假
舟
楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。白话...
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