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一年级50个形近字大全
小学
一年级
语文教案:《美丽的小路》
答:
⒊可根据每个字的特点,采取不同的方法识字。如: 熟字加偏旁:两—辆争—净干—赶
形近字
比较:堆—推千—干 反义词比较:先—后快—慢 同音字比较:九—久鸡—积 多媒体课件辅助:如,从鹿的样子到鹿字的小篆,再到鹿字的楷书的演变;合体字由两个或三个小朋友拿着不同的部件,跳到一起来,组成
一个
字。 ⒋...
一年级
下册动物儿歌教学反思
答:
本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字,而且左形右声的形声字。作为识字儿歌,在教学中应该联系学生生活经验,采用多种方法引导学生读准字音,识记字形。在这节课的教学中,我主要进行了集中识字,认识带有虫字旁的
形近字
。通过朗读、表演,了解小动物的部分生活习性。在上完这节课,我有以下反思:
一年级
下册动物...
一年级
《乌鸦喝水》教学反思1000字(通用9篇)
答:
3、比一比,看谁想的办法比乌鸦的好。同时也可随学生说的进行演示。 三、识字写字
1
、学生自己在课文里找到要求会认的和要求会写的字,连词勾划,再读一读。 2、指导喝、渴两个字的区分。 它们哪里一样,哪里不一样?怎样记住?(喝水需要用口,口渴需要水,渴字是三点水旁) 3、小结:我们通过
形近字
比较识记生字...
如何引导
一年级
的学生进行人教版语文上册总复习?
答:
2生字:笔顺,组词(
形近字
,同音字),变汉字小魔术3词语:量词,AABB之类的,反义词很重要4要求背的课文必须会被!我在网上下了个复习提纲,就在百度有哈! 本回答被提问者和网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 学习小子77777 2011-12-25 · TA获得超过172个赞 知道答主 回答量:52...
北京版小学
一年级
语文下册《神奇的塔》教案
答:
2.
形近字
组词圆:圆心圆脸圆形……。园:公园花园菜园……。3.读《阅读(注音版)》中相关的课文。五、总结评价北京版小学
一年级
语文下册《神奇的塔》教案篇21.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文。2.以读带讲,读中识字,读中理解,读中积累。3.通过读文增长见识,了解电视塔的特点及作用,感受它的神奇之处...
新人教版
一年级
语文上册教学计划人教版语文一年级上册怎么复习计划...
答:
49、 六、复习方法和时间安排 第一阶段(本周): 采用单元复习法,分单元复习。
50
、主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。51、 2、第二阶段(下周): 归类复习,复习知识点。52、具体讲解每
一个
知识点,如,
形近
的声母、韵母的区分,生字的识记、生字的书写等。53、这一阶段以做练习为...
一年级
下册语文复习计划内容 一年级下册语文复习计划范文
答:
2、复习辨析本册要求掌握生字中的
形近字
、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。3、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。4、明确单元复习内容 就
一个
单元来说,需要复习的内容很多,我们不能面面俱到,要把它们进行...
如何进行有效的
一年级
语文复习
答:
第二单元 字:易读、写错的字,如:平、翘舌音的字——赛、晒;多音字—教、背;书写—写、洗、兴、真。词:同音字组词、一字多义组词、多音字组词。句、段:要求背、积累的句、段、文章;书后说说做做的练习。口语交际:帮爸爸、妈妈做家务。6月29 第三单元 字:易读、写错的字,如:
形近字
...
课标实验教材
一年级
上册《语文园地二》 教学设计
答:
这个练习目的是比较
形近字
。通过认读和比较,发现汉字的奥秘,激发学生学习语言文字的兴趣。培养学生的观察和理解能力。过程建议
1
、 今天有六对双胞胎兄弟来我们班做客,这六对双胞胎都是我们以前认识的生字宝宝,我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!2、 大屏幕出示六组生字。看,每对双胞胎兄弟长得都很象...
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