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一年级上册把词语排通顺的一句话
小学
一年级
语文
上册
期末测试题
答:
九、用数字给
词语
宝宝排队,让它们变成
句子
。①红红的②枝
上
③挂在④辣椒①屋里②亮亮③跑出去④从①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地 十、读一读,填一填。jīn nián lái yī yǔ lǐ ()天是过(),爷爷、奶奶都()了。大家都穿着 新()服,尽管外面下着(),可家()却很温暖。shēnɡ ɡu...
教科版
一年级上册
语文教案
答:
(一)引导学生借助拼音认读课文,把不认识的字画出来,多读几遍,把字音读准,
句子
读
通顺
,最后标出自然段 (二)交流学习情况
1
.指名分自然段读课文,学生互评正音 2.运用灵活多样的形式认读
词语
、生字 3.再读课文,让学生读充分,在反复朗读中感悟语言同桌同学可以互相做小老师,听读课文,及时正音 三、指导朗读,培养...
一年级
语文
上册
识字教案
答:
5.玛利亚生气的原因是什么?从文中找出
句子
来回答。指导朗读。 6.科学家对玛利亚说了什么呢?玛利亚明白了什么? 三、作业。 抄写生字
词语
。 苏教版
一年级
语文
上册
识字教案3 教学目标 1.认识12个生字和一个部首,会写7个生字。 2.了解采字的字理演变过程,激发学生学习汉字的兴趣. 3.正确,流利,有感情地朗读古诗...
一年级上册
第五单元的
词语
有哪些?
答:
参考答案:
一年级上册
第五单元知识梳理填空 识字6 画 一、给我会写的字注音并组词 水shuǐ(开水、口水)去qù(下去、去向)来lái(来去、来回)不bù(不去、不要)二、给我会认的字注音并组词 远yuǎn(远方、远处)有yǒu(没有、还有)色sè(彩色、色彩)近jìn(远近、近处)听tīng(...
人教版小学
一年级上册
语文教案3篇
答:
师:有一个小朋友也遇到了这个问题,他是怎么回答的呢?我们这节课就来学习《大还是小》。(板书课文题目) 4.读了课文题目,你有什么疑问? (师生梳理出主要问题) 5.自主探究学习。 教师出示自探提示一。 温馨提示一: (
1
)自由朗读课文,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍。
把词语
读正确,
句子
读
通顺
。 (2)拼读课...
一年级上册
《语文园地八》教学反思
答:
教学中,要充分利用文本资源,引导学生从中发现字、词、句的规律,并进行迁移。如“我的发现”,“读读背背”,“读读记记”等训练,都应该引导学生在自主发现的基础
上
认字、写字、说
句子
,而后以教材为依托进一步将教学作必要的延伸。如上述片断一“读读背背”的教学“快点动脑想一想,看看
词语
中有什么奥妙?”这一环...
一年级上册
语文小小竹排画中游课件
答:
一年级上册
语文小小竹排画中游课件1 一、教材分析: 1、本课是一篇儿歌形式的词文,图文并茂。图上画的是江南美丽、富饶的风光,一只竹排在清清的河水中行驶,小男孩撑着竹排顺流而下。鱼在水里游,鸟在天上飞,河的两岸有绿油油的稻田和浓密的树木。插图和课文内容结合得密切。全文共有3句话。第
一句话
主要写小...
一年级上册
语文识字4教案
答:
3、给生字组词,用个别
词语
说
句子
。 四、布置作业 1、 把今天学习的生字每个字写一行,组两个词语。 2、 回家把课文读给爸爸、妈妈听。
一年级上册
语文识字4教案2 教学目标: 一、知识与技能 1.会写“寄”等8个生字,认识“邻”等12个生字,掌握多音字“难”。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 二、情感...
小学
一年级
语文试卷
答:
课 棵 一棵树 清 样 饱 孩 七、照样子,写
句子
。(6分)爱 可爱 我家有一只可爱的小猫。歌 。头发
上
的水珠直往下滴。直 。山坡上有牛,有羊,还有马。有 ,有 ,还有 。八、请你把下面的
词语排
成
通顺的话
,并加上标点(3分)
1
、喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最 ...
一年级上册
《家》教案
答:
2、自由读课文,一边读课文一边看看课文里有几
句话
?3、检查自读情况:(
1
)说说课文一共有几行?有几句话?(2)分句指读,评议。(3)齐读课文。4、再自由读课文,
把句子
读
通顺
。四、理解课文 1、刚才我们把白云、小鸟、鱼儿、种子送回了家。那么它们在家里生活的好吗?生活的快乐吗?下面我们一起去...
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