非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级上册的生字及偏旁
一年级上册
语文园地五教案
答:
以下是我整理的
一年级上册
语文园地五教案,欢迎阅读与收藏。 一年级上册语文园地五教案1 一、教材分析 本课是新课标人教版二年级上册第五单元,主题为“团结合作、友好相处”。《语文园地五》是由我的发现、日积月累、口语交际以及展示台组成,而本组我的发现的编排每一行的字都有一个相同
的偏旁
,需要学生运用偏旁...
什么什么写诗
一年级
答:
这首儿童诗生动、有趣、语言优美,很适合低
年级
孩子阅读,对于训练孩子的想象、朗读的能力有一定的意义。教学设计:一、教学目标。
1
、认识“写、诗”等11个
生字和
秃宝盖、四点底2个
偏旁
;会写“下、个”等4个生字。2、正确朗读课文,读好儿化音。3、借助具体事物认识逗号和句号,感受想象的有趣。...
住的组词
一年级
下册语文
生字
答:
住的组词
一年级
下册语文
生字
如下:“住”的笔顺是:撇、竖、点、横、横、竖、横。“住”的读是zhu,声调是第四声,它是一个典型的左右结构的中国汉字,它
的偏旁
是亻。住的组词有:扣住、栖住、凝住、定住、带住、不住、常住、选住、营住、捂住、少住、三住、刹住、绊住、百住、屯住、住迹...
一年级
识字游戏
答:
复习字的
偏旁
、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。 游戏准备:有
生字
的金牌,花形卡片 操作过程: 1.导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。 2.如,
一年级上册
《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。 一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找...
怎样利用汉字的表义性指导小学生认字
答:
经过反复的课堂教学实验与思考,我发现不同的字要用不同的方法认识,根据字音字形字义的特点,“因材施教”,有不同的侧重点。当然,能够将字的音、形、义都结合起来,纳入对字的认识,会事半功倍。就以鲁教版
一年级上册
教材的一课《小小的船》为例,分析不同字的不同方法。本课需要会认的字有9...
四
年级上册
第19课
生字
拼音和组词还有
偏旁
?
答:
四
年级上册
第19课
生字
拼音和组词还有
偏旁
如下:拼音和组词:段:duàn(阶段、分段、段落)俩:liǎ(我俩、咱俩)练:liàn(练习、练笔、操练)裤:kù(裤子、短裤、棉裤)逃:táo(逃跑、逃避、逃离)罩:zhào(头罩、口罩、罩子)亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)撤:...
如何教
一年级的
学生认识
生字
?
答:
”朋友一看,不禁笑了,原来广告牌
上
写着“有线电话”、“无线电话”。听了这件事后,笔者深受启发:每个孩子都是好奇的,都有识字的愿望,我们为什么不能利用周围的文化氛围进行识字教育呢?于是,在
一年级
孩子入学的第一天,笔者就充分利用了“彭州市实验小学”这个有深厚文化底蕴的育人场所,带领孩子...
部编版小学
一年级上册
语文《秋天》教案
答:
以下是我整理的部编版小学
一年级上册
语文《秋天》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 部编版小学一年级上册语文《秋天》教案1 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主,教师指导为辅的...
四
年级上册
第19课
生字
拼音和组词还有
偏旁
答:
四
年级上册
第19课
生字
拼音和组词还有
偏旁
如下:拼音和组词:段:duàn(阶段、分段、段落)俩:liǎ(我俩、咱俩)练:liàn(练习、练笔、操练)裤:kù(裤子、短裤、棉裤)逃:táo(逃跑、逃避、逃离)罩:zhào(头罩、口罩、罩子)亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)撤:...
一年级上册
《小小的船》课文
答:
(2)说一说自己是怎样记住
生字
的。 ①教师指导学生认识“门”字框、“白”字旁。请同学说一说在生活中你还认识了哪些带有这些
偏旁
的字。 ②猜谜识记“闪”:一个人站在门里。 熟字加偏旁识记“闪”:人+门=闪。 ③做动作识记会意字“看”:“手”放在“目”
上
就是“看”。 ④组词识记:见──再见、看见...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网