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一年级下册一个接一个课文
一年级下册
语文《小猴子下山》的教学反思
答:
一年级下册
语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是一年级下册自读
课文
中的一篇文章。这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了
一个
玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。对于这样一篇课文,面对一年级上学期的孩子,我觉得目标应该稍低一些。我最担心的就是孩...
《四个太阳》
一年级
语文优秀教案
答:
画下你心中最美丽的太阳,并写下你对太阳感谢的话语。 《四个太阳》一年级语文优秀教案2 [教材分析] 《四个太阳》是人教版小学语文
一年级下册
第五单元的一篇
课文
,作者凭着丰富的想象和独特的创造力,画出四个色彩不同的太阳分别送给四季,给人们带去欢乐的故事,表达了作者善良的心地和美好的心愿。 [设计理念] ...
一年级
语文
下册
小壁虎借尾巴教案
答:
《小壁虎借尾巴》
课文
通过描写小壁虎借尾巴的经过, 一年级语文 老师在设计教案时要注意些什么呢?我为一年级语文老师整理了《小壁虎借尾巴》教案,希望大家有所收获! 一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教案
1
教材简析: 《小壁虎借尾巴》是教科版《语文》
一年级下册
第八单元中的一篇课文。这是一篇童话。讲述了小壁虎...
人教版
一年级下册
语文第21课《小壁虎借尾巴》教案
答:
整理了人教版
一年级下册
语文第21课《小壁虎借尾巴》教案,欢迎阅读参考。 《小壁虎借尾巴》优秀教案设计 设计说明 经过前面
课文
的学习,学生已经掌握了一些读文的方法。因此,本课教学主要体现在以下两点:
1
.灵活采用看图、看实物、朗读、做动作、结合上下文、联系生活实际等方法了解课文中重点词句的意思,激发学生的...
人教版
一年级下册
语文《小白兔和小灰兔》教案
答:
[设计意图:让学生运用汉语拼音自由读准
课文
,进行初步感知。](2) 认识“翻、浇”等8个生字
1
、师:老师这里有几句比较长,比较难读的句子,想单独来考考同学们,有信心接受挑战吗?2、出示句子:小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。人教版
一年级下册
语文《小白兔和小灰兔》教案(...
怎么都快乐
一年级下册
答:
一年级下册课文
《怎么都快乐》原文如下:原文:
一个
人玩,很好!独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马,毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐。两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板。三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,...
怎么都快乐
一年级下册课文
答:
怎么都快乐
一年级下册课文
一个
人玩,很好!独自一个,静悄悄的。正好用纸折船,折马。踢毽子,跳绳,搭积木。当然还有看书,画画。听音乐。两个人玩,很好!讲故事得有人听才行。你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球。坐跷跷板。三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲。你讲我们听,我讲...
小学
一年级下册
语文《春夏秋冬》教案
答:
(加一加,做动作理解记忆,熟字比较记忆等。) 七、布置作业 1、将今天学习的词语及词串读给爸爸妈妈听,并用自己的语言和爸爸妈妈说说你喜欢的
一个
季节。 2、读其他的写四季的儿歌或童诗。 小学
一年级下册
语文《春夏秋冬》教案篇二 这篇
课文
是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“...
小学
一年级
《四个太阳》评课稿
答:
以下是我整理的小学
一年级
《四个太阳》评课稿,希望大家有所收获! 小学一年级《四个太阳》评课稿 篇1 上周教研活动,我听了张主任的《四个太阳》一课,受益非浅,张主任教学本课,立足于文本,体现新课程理念。教学时,以“四个太阳”为线索,通过对
课文
的朗读、词语的感悟、情景的想象,让学生走进四季,感受四季,...
小学
一年级下册
语文《荷叶姐姐》课件【三篇】
答:
十一、总结:让我们学习荷叶姐姐的精神,做
一个
助人为乐的人,帮助他人,快乐自己。 荷叶姐姐 板书: 小鱼、青蛙 蜻蜒、蝴蝶 助人为乐 【篇二】小学
一年级下册
语文《荷叶姐姐》课件 教材分析:这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质。这又是一篇优美的小散文,体现为语言...
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