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一年级下册生字书写
小学
一年级
语文《城市设计师》原文及教案
答:
[教材]语文出版社
一年级下册
语文教材 [教学内容]浩浩想当城市设计师,在爸爸的指导下,他在电脑里设计了一座很美的城市。[设计者]株洲市泰山小学罗曼 [教学对象]六年制小学一年级学生 [教学时间]三课时 [学科教学目标]1、学会15个
生字
,能正确扩词,自主积累词语。2、会写8个字,做到
书写
...
小学
一年级
语文《四个太阳》的教学设计
答:
教学设计应该怎么
写
呢?下面是我整理的小学一年级语文《四个太阳》的教学设计模板(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学一年级语文《四个太阳》的教学设计1 【教材简读】 《四个太阳》是新课程人教版语文教材
一年级下册
第五单元的一篇童话。讲的是一个小孩画了四个不同颜色的太阳,分别...
一年级
语文《怎么都快乐》教学反思
答:
作为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,
写
教学反思可以快速提升我们的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?以下是我为大家收集的
一年级
语文《怎么都快乐》教学反思(通用5篇),欢迎阅读与收藏。 一年级语文《怎么都快乐》教学反思1 《怎么都快乐》是一年级小学语文
下册
中的一首儿童诗歌,它是一首充满活泼生动...
小学
一年级
语文《燕子妈妈笑了》教案
答:
2.小学一年级语文《燕子妈妈笑了》教案 教学内容 语文课标实验教材(S版)小学语文
一年级下册
教材简析 这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在妈妈的指导下,通过三次仔细观察,发现冬瓜和茄子的不同之处。整篇课文充满童趣,语言浅显易懂,是一篇深受儿童喜爱的课文。 设计理念 根据童话故事的特点,教学设计力求创设情景...
小学
一年级
语文《小公鸡和小鸭子》教案、说课稿及教学反思
答:
一年级
学生思维活跃,求知欲强,喜欢表达和交流。尽管他们已具备一些学习能力和方法,但仍需教师的引导。因此,教学应关注每名学生的个性体验,搭建文本与生活之间的桥梁,让学生在学习中生活,生活中学习。三、说教学目标:- 知识目标:认识新字词,学会
生字书写
。- 能力目标:通过朗读,理解课文内容,掌握...
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