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一年级下册给生字加偏旁
住的组词
一年级下册
语文
生字
答:
住的组词
一年级下册
语文
生字
如下:“住”的笔顺是:撇、竖、点、横、横、竖、横。“住”的读是zhu,声调是第四声,它是一个典型的左右结构的中国
汉字
,它的
偏旁
是亻。住的组词有:扣住、栖住、凝住、定住、带住、不住、常住、选住、营住、捂住、少住、三住、刹住、绊住、百住、屯住、住迹...
一年级下册
第七课课后
生字
形近字
答:
万(千万)(一万)(百万)(万一)(万年)丁(丁冬)(丁点)(园丁)(人丁)(丁香花)冬(冬瓜)(冬天)(冬日)(过冬)(入冬)百(一百)(百合)(百姓)(百万)(百家姓)齐(齐心)(齐全)(对齐)(看齐)(齐白石)1、柳树醒了 说(说话)(小说)(说书)(说明)(听说)话(...
一年级下册
语文
生字
组词
答:
一年级下册
语文
生字
组词有春chūn(春天)(春雨)(春日)(早春)(立春)风fēnɡ(春风)(风雨)(大风)(风云)(风力),花huā(开花)(花儿)(雪花)(小花)(水花),入rù(入口)(入学)(出入)(入门)(加入)。组词还有冬dōnɡ(冬天)(冬日)(冬衣)(过冬)(立冬),雪...
人教版
一年级下册
语文第2课《我多想去看看》教案
答:
整理了人教版
一年级下册
语文第2课《我多想去看看》教案,欢迎各位老师参考。 【1】我多想去看看教案 教学目标: 1、认识13个
生字
。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个
偏旁
“心、方”。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点: 指导...
小学语文
一年级下册
《语文园地三》的教案
答:
教材分析 本课执教的是义务教育课程标准实验教材语文第二册“语文园地三”中的“我的发现”,此部分有12小组字:上面的四小组都是横线前的字
加上偏旁
成为横线后的字,中间的四小组则是横线前的字去掉偏旁成为横线后面的字,下面的四小组都是上面一个字分别由下面两个字组成。此题是引导学生自主识字的...
部编版
一年级下册
语文课件:姓氏歌
答:
(2)学生交流怎么记这个
生字
。(可以用
部首
+熟字的方法;也可以用形近字比较的方法。) (3)组词。 (4)教师范写,学生书空。教师提醒写字注意点:"姓"的女字旁,横要写得短,注意避让,右边的"生"横画要稍微短些,第一横起笔在横中线上。 (5)生描红。 设计意图:开课伊始,节奏感强的《百家姓》诵读
一下
子让学...
一年级下册
组词表
答:
一年级下册
语文
生字
组词表如下:1、友:朋友、好友、友好、交友。放:开放、放心、放手、放人。方:方向、大方、东方、西方。也:也许、也是、也好、也有。虫:小虫、虫子、青虫,毛毛虫。从:从来、从小、听从、从前。电:水电、电子、电车、电工。2、点:早点、点心、点头、点子。天:天上、天生、...
哪儿有人教版小学语文
一年级下册
13课《古诗两首》说课稿
答:
3、学生自由读诗,学习
生字
。 4、检查自读情况。 (
1
)出示生字:“昔”认读那么老师给它加个竖心旁“惜”你还认识它吗?你还能给“昔”加什么
偏旁
? (2)同样方法学习“廷”和“蜓”。 (3)指名读全诗,教师正音。 5.全班齐读。 三、指导朗读,体会诗意 1、请一个同学朗读全诗,其他同学边听边看图,想想这首...
小学
一年级下册
语文教案《识字》二
答:
2.仔细观察,自主识记
生字
。(
1
)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的。 (换
偏旁
法,如“雪”,可以通过换偏旁变成“霜”识记;比较识记法,如“入”字,通过和“人”比较识记;通过形象演变进行识记,如“飞”字,可以想象成鸟的形状等;
加一
加法,如“落、飘”,可以用部件
加一加
的方法记忆...
小学语文
一年级下册
语文园地一教学设计
答:
学生A:这一组左边的字比右边的字少了偏旁。 学生B:我发现给左边的
汉字加上偏旁
就能变成右边的汉字啦。 学生C:这些字的读音也有些相同。 (5)你们真会发现(奖励学生大眼睛图片)请大家读一读,记一记。 (6)教师出示生字卡片(票、元、旦、值、篇、遍)请学生们读一读并组成词语。 (7)小结:聪明的同学们,说...
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