如何确定小学语文教学内容 主题 经验交流稿答:第一,低段,要凸显字词和朗读,其它内容可以不教或少教。教学,贵在抓住重点和难点。低段的教学,重点和难点是识字、写字、积累词语和朗读,抓住了重点,就抓住了根本,其它教学内容可让学生自学或点到为止。如人教版一年级下册《棉花姑娘》一课,可教的内容有如下几项:①学认6个生字,会写7个生字;②学习分角色朗读...
棉花姑娘教学反思答:棉花姑娘又快乐地生长,吐出了雪白的'棉花。这篇课文寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点,对学生了解科学知识有较强的启发作用。 一、扎实字词教学,促进语言内化。 小学语文,字词的学习是基础,是重点,也是完成新教材许多教学任务必经的路径。在教学中,教师应重视字词教学,运用多种形式,让学生读准字音,...