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一年级下册语文教学反思
一年级语文下册
《胖乎乎的小手》
教学反思
答:
一个良好的开端是成功的一半,而在低年级语文课堂上,一个良好的导语更是一节课成功的关键。 “我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这张呢?”这是
一年级语文下册
《胖乎乎的小手》一课中小主人公兰兰说的一句话,也是我在
教学
这一课时导入中的环节。 首先,我以谈话的`形式和...
一年级语文
《汉语拼音b p m f》
教学反思
答:
教学b、p、m、f,要重点指导发音部位和发音方法。下面我整理收集了
一年级语文
《汉语拼音b p m f》
教学反思
,欢迎阅读! 一年级语文《汉语拼音b p m f》教学反思 篇1 在这教学过程中,我较重视学生说话能力的培养地,及从生活实际中导出所学知识,使知识有一个支撑点。在教学声母m、f时,我采用由图引出,让学生...
小学
一年级语文
《手影戏》原文、教案及
教学反思
答:
【篇三】小学
一年级语文
《手影戏》
教学反思
《手影戏》是一年级上册的课文。它是一篇充满儿童情趣,图文兼美的的小课文,写两个孩子在路灯下玩手影游戏,通过两个小男孩在路灯下完手影戏赞美了一种纯真的友谊。为了较好的突出教材特色,更好地培养学生的语文素养,在本课教学中我注重以下三方面的教学:...
小学
一年级语文
《小公鸡和小鸭子》教案、说课稿及
教学反思
答:
【 #一年级# 导语】《小公鸡和小鸭子》一篇十分有趣的小童话。篇幅对一年级学生来说虽有点长,但内容通俗易懂,故事性、可读性强。课文除了有识字写字的任务以外,还通过角色对话,让学生充分享受阅读的乐趣。以下是 整理的小学
一年级语文
《小公鸡和小鸭子》教案、说课稿及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 1.小学一...
小学
一年级语文
《神奇的耳朵》教案及
教学反思
答:
【 #一年级# 导语】《神奇的耳朵》中,两只可爱的小白兔,用爱观察自然,用心倾听自然,便有一双神奇的耳朵,听到了世界上最美好的声音。童话这种独有的情趣,吸引学生步入情感世界,体会做有爱心、有细心的人,才能发掘无尽的奥秘,收获无穷的乐趣。以下是 整理的小学
一年级语文
《神奇的耳朵》教案及
教学反思
相关资料,希望...
一年级语文下册
第六单元授诛内容
反思
怎么写
答:
学生自然觉得非常有意思。22.吃水不忘挖井人
教学反思
一在本节课教学中,我吸取《识字6》中集中出示词语的教训,牢记生字词的教学要看具体情景,采用边理解课文内容边板书词语,在这个过程中识记生字、理解词语,感觉效果比较好,但是我又反思,学生对字词掌握得比较好了,但是对正文的阅读感知又变得比较弱...
小学
一年级语文
《姓氏歌》原文、教案及
教学反思
答:
整首儿歌节奏感强,通过诵读极易引发学生的兴趣。以下是 考 网整理的小学
一年级语文
《姓氏歌》原文、教案及
教学反思
相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《姓氏歌》原文 你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。中国...
小学
一年级语文
课文《怎么都快乐》原文及
教学反思
答:
2、教师范读对学生的示范性不够强。一年级的学生,在朗读方面,更多的是模仿老师。因此,作为一名老师,应该为学生做好朗读的示范。3.小学
一年级语文
课文《怎么都快乐》
教学反思
《怎么都快乐》是部编版小学语文第二册第三单元第7课的一篇课文。本课是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动...
小学
一年级语文
《春天的手》原文、教案及
教学反思
答:
春日——胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。)你还知道有关“春”的成语吗?(春意盎然、春华秋实、春兰秋菊、春色满园、春风得意、满面春风……)【篇三】小学
一年级语文
《春天的手》
教学反思
《春天的手》这首儿歌,通过拟人的手法描写春天里的大地新绿,小河解冻,...
小学
一年级语文下册
《树和喜鹊》
教学反思
视频时间 00:59
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