[一年级语文]怎样指导一年级学生写日记答:刚开始连续表述几句话对一年级孩子来说,可能还有一些困难,家长不能急躁,要多鼓励。可先让他们多说几遍,要孩子说通顺了,再让他们写下来。鉴于孩子的词汇积累有限,有条件的家长也可以提供一些词语他们,以丰富他们的语言,帮助积累语言,提高语言的表达。 要想让孩子写好日记,我们首先要做的应该是引导孩子去观察生活,...
一年级语文教师期中工作总结答:因此,我要求一年级每天写一句话,先模仿写,再独立写,中间插上优美词句的积累;并让他们互相交流,以此促进“说”的训练。学生在交际时,我就在一旁认真倾听,发现语病,以适当的方式予以纠正,规范口头语言。同时如发现学生充满童趣的精彩语言,就及时给予肯定,使学生的思维更活跃,能自由、愉悦地参与口语交际。 (五)开展...