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一年级学形容词有哪些
我也会写诗 ( )的( ),是( )的伞
答:
公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;地面上的长树叶,是小蚯蚓的伞;又松又大的尾巴,是小松鼠的伞;又圆又大的蘑菇,是小蚂蚁的伞。()的(),是()的伞,第一个括号可以写
形容词
,或者名词,第二个括号填符合形容的名词,第三个...
怎样就可以教
一年级
的孩子看图写话?
有哪些
技巧与方法?
答:
家长想教
一年级
的孩子看图写话,就要让孩子明白看图写话的写作顺序是什么样的。图画当中肯定是有事件以及故事发生的时间地点,父母要让孩子来把这些关键的东西都找出来。要给故事发生设置一个合理的环境,并且为接下来的事情做好铺垫。老师也会给孩子讲让孩子看一看图画当中有什么样的人物,做了什么样的...
如何教
一年级
学生造句
答:
甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的
形容词
造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
初中
一年级
到初中二年级上期学的英语语法
有哪些
?急急急!...
答:
大致上是:1.现在进行时(式): 主语+be动词+动词现在分词 2.过去时(式):主语+动词过去式+时间 3.一般将来时:主语+ be 动词+going to(或will)+动词原形 4.完成时:主语+have(第三人称加has)+动词过去分词 5.There be:There +be动词+数量(基数词)+名词+地点状语 6.陈述句:主语+...
一年级
孩子如何阅读
答:
2,
一年级
下拼音基础不好的,赶紧补,不然就拖进度。正常家长抓过的基本都没问题了。下册已经开始看图写话了。记住,不需要去买什么名著,作文书,什么古诗词,不能说没用,它不是关键点。这个阶段的孩子最缺乏的是词语,特别是
形容词
。孩子在看图写话的时候,知道不能一句话写完,也知道扩充,但是他...
一年级
识字方法
有哪些
答:
2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。3.做动作:边教字边做动作;教“跳”字做一个青蛙跳的动作;……等等。凡是动词都可以做相应的动作,加深印象。4.装表情:教育些带感情色彩的动词和
形容词
要有脸部表情。如教“笑”字,要带动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和...
一年级
晴字组词
答:
1
.动词 雨雪停止。《文选.潘岳.闲居赋》:「微雨新晴,六合清朗。」元.张可久〈人月圆.梅花浑似真真面〉曲:「雪晴天气,松腰玉瘦,泉眼冰寒。」2.名词 清朗无云的天气。 【组词】:「秋晴」、「阴晴」。唐.刘禹锡〈竹枝词〉二首之一:「东边日出西边雨,道是无晴却有晴。」3.
形容词
晴朗...
如何教
一年级
的孩子造句,主要的要素
有哪些
答:
3、有的
形容词
造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极...
一年级
的多音字
有哪些
答:
觉jué(听觉)(视觉)(觉得)jiào(睡觉)(午觉)(一觉)好 hǎo(好处)(好事)(好久)hào(爱好)(好学)(好奇)要yāo(要求)(要击)(要功)yào(主要)(要点)(要不)分 fēn(分开)(分明)(分心)fèn(水分)(分外)(本分)(过分)还hái(还有)(还在)(还是)...
什么关心什么的句子
一年级
答:
12、有的
形容词
造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对,强调了讲卫生是一种美德。13、—如既往的是,巴菲特只关心价值,而非市场的看法。14、群众关心的焦点是房改...
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