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一年级拼音教学方法技巧
请问小学
一年级
怎么样才能学好
拼音
?
答:
当然,术有专攻,人各有所长,如果对汉语
拼音
不是特别清楚的,可以打电话请教老师,或收听录音磁带等。切不可让孩子囫囵吞枣,随意唱读。三、想方设法,多多陪练。当孩子们掌握了发音
方法
后,要达到读准字音,正确拼读,还需较长时间的练习,巩固。刚入校的小学
一年级
学生,情绪性强,自我控制能力较差...
一年级拼音
如何教
答:
3.写
拼音
的“趣味法”写拼音是学生学习写字的起点。从写拼音开始,学生就走进了一个学写规范字的课堂,拼音虽然不难写,但刚入学的
一年级
学生要把拼音写得正确、漂亮,需要一个锻炼的过程。如何让孩子记住拼音在四线格中的位置和拼音的笔画呢?我在课堂
教学
中,把四线格称为“拼音宝宝的...
一年级
孩子怎么学好
拼音
?要注意什么问题呢?
答:
拼音是学好汉语的基础,但是有好多家长都反映孩子的汉语拼音学的不好,都很着急。
一年级
的孩子刚学拼音,难度很大,既要记音,又要记形,在学习过程中肯定会遇到这样和那样的问题,家长不要着急。学习汉语拼音并没有什么捷径可走,主要还是靠孩子平时多读多练,熟能生巧。在
拼音教学
的开始阶段最难的就...
拼音教学方法
谈
答:
刚刚任教的教师往往困惑于
一年级
的拼音怎么教才能教好?在部编新教材中,把
拼音教学
放到了第二个单元,意在体现拼音是识字的工具和帮手,提高小学生入学后的语文学习兴趣。小学生的识字
方法
有很多,拼音学习是其中的一种,但学起来并不容易,需要反复练习才能掌握。“...
孩子上
一年级
,学不会
拼音
该怎么办?
答:
一年级
上册语文最主要的学习内容,就是学习汉语拼音和识字认字。如果学习的时候没有遵循儿童的学习规律,教不得法,会有孩子觉得很费劲。首先让我们来看看,一年级上册的语文教科书,是怎样安排汉语
拼音教学
的。一年级上册的语文教科书,一共安排了两个汉语拼音单元,分别是第二单元第三单元,一共13课。教科书为了减轻孩子...
汉语
拼音
如何
教学
答:
接着教配乐儿歌“
拼音
字母用处大,读书识字需要它,帮助讲好普通话,我们决心学好它”。从而激起学生乐的兴趣。 2、单韵母示范发音,形象记忆 教师可抓住
一年级
学生模仿性强这一特点,在
教学
韵母的发音时,注意采取口形示范与讲解相结合的
方法
,并尽量使用儿童语言。教字母发音时,让学生仔细看教师口形,然后模仿发音练习。
如何进行小学
一年级
的
拼音教学
答:
总之,拼音是语文教学中的重点,也是基础。
一年级
阶段正处于学生拼音学习与汉字学习的过渡阶段,拼音学习的效率直接影响着他们日后的学习发展。教学中教师就要认识到学生的学习状况与学习需求,采取科学的教学引导策略,不断激发学生的学习热情,不断丰富学生的学习体验,最终实现
拼音教学
活动的有效开展。
怎样进行
一年级
汉语
拼音教学
答:
一年级
学生的记忆特点是记得快、忘得快,根据学生年龄小,好动、爱表现、记忆力强的特点,我将枯燥无味的复习巩固方法换成找朋友、开火车、比一比、猜一猜等游戏形式激起学生的兴趣。学生对字母的音、形掌握得更牢固,对
拼音
音节的拼读积极性更高,学得轻松,学得扎实。第一:利用灵活的
教学方法
,...
一年级
孩子怎么学好
拼音
?有什么好的办法?
答:
孩子在进行学习的时候,也会有多种
方式方法
。例如,家长可以随意地抽出一张卡片,对孩子进行提问,多看多记,孩子记忆这些
拼音
也就会变得更强。学儿歌学拼音也可以学儿歌,家长也可以根据这些儿歌来对孩子进行
教学
,儿歌中有一些比较常见的读音,家长在教孩子读儿歌的时候,他们就会记住这些读音。等他们学会...
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