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一年级有趣的识字方法作文怎么写
一年级识字
教学的有效
方法
有哪些
答:
导语:语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。《语文课程标准》在第一学段识字学习目标中明确提出了“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”;教学建议中也提出“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给
识字方法
,力求识用结合。
一年级
识字教学的有效方法有哪些 1 激活自主...
做
识字
卡片
一年级写
事
作文
100字一年级写事作文
答:
我准备做识字卡片,先找到一张硬纸板,剪成一个正方形,再写上去一个词语,在你想要的字上写一个正确、标准的拼音,再在正确的韵母上面加上合适的声调符号,然后在后面写4个正确的词语,最后画或贴一些漂亮的装饰品。一张漂亮
的识字
卡片就做好了!
写汉字的
作文
答:
以下是我整理的写汉字的作文,希望对大家有所帮助。 写汉字
的作文1
中国汉字博大精深,汉字的演变就像一条阶梯,一阶阶上升,最后有了我们现在各种各样的不同字体。 中国的文字,汉字的产生,有据可查是在约公元前十四世纪的殷商后期,这形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用写或刻
的方式
,把印记留在龟甲或...
一年级
下学期
识字
7
写作文
答:
教学重点:主动
识字
,把识字和看图、学词结合起来,和生活结合起来。教学难点:字在田字格中摆放美观、工整。教学用具:电脑、课件、实物投影、带田字格黑板教学准备:录音(流水声、鸟叫声)、根据课文内容制作的多媒体课件(春天美景)、课文词语卡片、课文插图放大本课安排一课时。教学主要步骤:一、创设...
关于自己
怎么
学会
识字
的(五
年级作文
400字)
答:
终于盼到3月31号了。到了下午,老师发给每人一包材料,于是我开始认真地做了起来:首先我拿出尾翼把它们组装好,然后将它们一同插进机身尾部的一个槽里。可是尾翼稍稍一碰就散了架,这究竟是怎么一回事呢?我冥思苦想不得其解。突然我发现尾翼部分和机身尾部的槽旁边都有4个小洞,而且材料袋里还有4...
我和汉字的故事
作文
350字 急急!
答:
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱
写作文
。我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”在
识字认字的
过程中,我也与汉字发生了一些
有趣的
小故事。记得有一次,在奥运会...
用迷这个字
写作文
500字
答:
是的,有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷。 不知从什么时候,我爱上了读书。从
一年级
学“一、二、三”到“日、月、山”
识字
明显多了,求知欲也多了。 啊!读书真让我着迷。 从一本小小的连环画到一本厚厚...
一年级
看词语
写作文
答:
然而,看图写话的过程又是一件十分困难的工作,所以我们要激发孩子写话兴趣,教给孩子写话的
方法
,培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。 3. 怎样教
一年级
孩子看图写话 培养孩子看图写话的能力 作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受看图写话的时候要有三个要求: 1、对写话有兴zhidao趣,写自...
我与汉字的故事
怎么写作文
答:
虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣,我也很爱
写作文
。我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”在
识字认字的
过程中,我也与汉字发生了一些
有趣的
小故事。记得有一次,在奥运会...
一年级
下册
识字
8
写作文
答:
我最喜欢的一本书
作文
600字 我很喜欢看书,所以我看过许多的书,我认为茫茫大世界中,米饭是我的物质食粮,书则是我的精神食粮。书以伴随我度过了许多个春夏秋冬,在夏天,它就像隐形的风扇为我消除炎热,而在冬天它又好比是一轮太阳,给我带来温暖,或许它的衣服脏了,但它永远都是我的朋友。
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