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一年级比尾巴教案
谁的
尾巴
最好看
教案
答:
活动过程:
1
、猜一猜,想一想。师:最近,我们一直在和动物交朋友,现在,我的电脑里有几只小动物想和大家捉迷藏,请你们猜猜它们是谁?它们的尾巴长得什么样呀?2、课件:由局部观察到整体联想猜测。(幼儿自由讲述)3、师幼小结:问答儿歌《
比尾巴
》小动物们的尾巴不仅漂亮有趣,还有很多的本领。
比尾巴
幼儿园大班语言
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是我精心整理的
比尾巴
幼儿园大班语言教案,欢迎大家分享。 比尾巴幼儿园大班语言
教案1
设计思路: 幼儿乡土文化教育是幼儿爱家乡、爱祖国教育的一个有机组成部分,结合日常生活,开展以方言为载体的...
幼儿园中班
比尾巴教案
答:
幼儿园中班
比尾巴教案1
活动目标: 1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。 2、使幼儿了解几种动物尾巴的妙用,培养幼儿倾听的习惯。 活动准备: 课件、动物图片、作业画纸、用皱纹纸做的动物尾巴若干条 教学过程: 一、猜谜语引出课题: 我们班小朋友最喜欢猜谜语了,下面我们就来猜一个。 说它象...
一年级
《
比尾巴
》教学反思
答:
《
比尾巴
》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。以下是我给大家整理的
一年级
《比尾巴》教学反思(通用5篇),喜欢的过来一起分享吧。 一年级《比尾巴》教学反思 篇1 一年级语文《比尾巴》这首儿歌语言欢快活泼,富有童趣,它用问答的形式介绍了六种动物尾巴的特点。孩子们天生喜欢小动物,对于动物们...
一年级
语文下册小壁虎借
尾巴教案
答:
《小壁虎借
尾巴
》课文通过描写小壁虎借尾巴的经过,
一年级
语文 老师在设计教案时要注意些什么呢?我为一年级语文老师整理了《小壁虎借尾巴》教案,希望大家有所收获! 一年级语文下册《小壁虎借尾巴》
教案1
教材简析: 《小壁虎借尾巴》是教科版《语文》一年级下册第八单元中的一篇课文。这是一篇童话。讲述了小壁虎...
《神奇的
尾巴
》大班
教案
答:
2提高幼儿的观察能力和收获信息的能力。3积极参与探索活动,萌发求知欲。4能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。重点难点
1
动物尾巴的特点和作用 2请幼儿与家长共同收集资料 活动准备 小猴子。壁虎。鲤鱼。图片小狗。动物世界教学碟片、毛线 活动过程 1复习儿歌;
比尾巴
2提出问题;动物的尾巴有...
幼儿园
教案
有趣的
尾巴
答:
也因为孩子们已经积累一些有关动物知识,又有一定的表达能力,所以一开课创设一个充满儿童情趣的动物园
比尾巴
大赛的情境,让幼儿调动各个感官,仔细观察,细心发现,大胆地说。在整个教学活动过程中,我让幼儿充分发挥学习主人翁的角色,在玩中学、学中玩。 幼儿园
教案
有趣的尾巴2 活动目标
1
、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的...
一年级
语文下册《小壁虎借
尾巴
》
教案
答:
一年级
语文下册《小壁虎借
尾巴
》
教案
【三】 一、教材简析: 《小壁虎借尾巴》是本册第四单元的最后一篇课文,写的是小壁虎在夏季的夜晚发生的故事,是一片科学童话。课文通过小壁虎借尾巴告诉我们小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨尾巴各有不同的作用,了解小壁虎尾巴有脱险与再生的特点。课文以连环画的形式呈现,课文中没...
《有趣的动物
尾巴
》幼儿园大班
教案
答:
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的《有趣的动物
尾巴
》幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《有趣的动物尾巴》幼儿园大班
教案1
活动目标: 1.认识一些小动物的尾巴,了解尾...
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