非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级的形近字同音字多音字
找径.畅.磕.绊.瞬.弧.权 .滨的
多音字
和
形近字
答:
经、场、嗑、伴、舜、狐、又、镔
语文
一年级
上册复习二课件
答:
这些
同音字
是同学们最容易混淆的,关键要从意思上帮助他们区分。比如: “鱼——渔”这一组,“鱼”指的是生活在水里的鱼类动物,而“渔”是指捕鱼、谋取这种动作,如:渔船、渔村、渔夫……再如“听—厅”这一组,“听”表示用耳朵听到的声音,而“厅”表示一个什么样的房间。如:客厅、餐厅…… C、
形近字
:...
求「
多音字
」「
形近字
」「正确使用词语的第二小题」的空白处
答:
差 :读音 cī 参差 yì (第四声,调打不出来)神采奕奕 yì (第四声,调打不出来)博弈 今义:往,从所在的地方到别的地方
小学六
年级
语文复习计划怎么写
答:
6、复习
多音字
、
形近字
、
同音字
、多义字、繁简字等;(形近字、同音字、多义字是一个难点,应引导学生掌握正确的答题方法) (四)词语(积累分散在早读课中,或平时,复习指导两课时,练习两课时) “问渠那得清如许?为有源头活水来。”可见积累是多么重要,而词语的积累则是基础的基础。那么词语的复习要做到:
1
、理解...
六
年级
语文下册教学工作计划
答:
2、复习巩固汉语拼音,学会生字xx个,能读准字音,认清字形,理解字义,能辨析学过
的形近字
,
同音字
,
多音字
;会认生字xx个,能读准字音,认清字形。注意积累词语,把词语归类进行正确的搭配。能在朗读基础上把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法。继续训练学生抓住重点句段,加深理解课文思想内容。大量积累语言,努力学以致...
写出三个赞美祖国的四字成语
答:
字形的识记,一要通过读准字音,发现词语中汉字的书写错误;二要通过形声字的形旁来领悟词义,辨析字形;三要过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确,在理解词语含义的基础上去掌握字形,更不易出错,等等。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理,比如
同音字
、
多音字
、
形近字
积累等。同时要...
棣栭〉
<涓婁竴椤
18
19
20
21
22
23
24
25
26
76
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网