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一年级语文下册第二单元教案
一年级语文下册第
四
单元单元
备课
教案
答:
二、
教学
重难点
1
、通过阅读与夏天有关的儿歌、童话、古诗等,结合生活实际,体会夏天的美好,感受夏天的情趣。2、会认72个生字,要求认清字形,会口头组词;会写36个生字,要求读准音、认清形、正确书写。
单元
总体目标 1、通过阅读与夏天有关的儿歌、童话、古诗等,结合生活实际,体会夏天的美好,感受...
沪教版小学
一年级下册语文
《蜗牛学艺》
教案
范文三篇
答:
教学
过程: 第一课时 一、图片导入
1
.出示蜗牛图片,问:你认识它吗?它叫什么名字? 2、蜗牛觉得自己没什么本领,想找师傅学艺。揭示课题。 3、齐读课题 二、检查预习情况 1、这篇课文有几个小节? 2、分小节读课文,随机正音。 三、初读课文,整体感知 1、轻声读课文,边读边想; 哪些小动物想教蜗牛学艺?学习生...
【常用】浙教版小学
一年级下册语文
《虹》
教案
答:
【常用】浙教版小学
一年级下册语文
《虹》
教案1
、借助媒体复习生字新词,读懂课文中意思难懂的句子。
2
、创设情景,引导学生尝试自己提出问题,思考讨论,学懂课文内容。3、通过学习,让学生感受雷雨后天空大地美丽的
人教版
一年级下册语文
《语文园地六》
教案
答:
这节课我们先来学习有关夏天的词语,
教案
栏目我整理了新部编本人教版
一年级下册语文
《语文园地六》教案,欢迎阅读参考。 【1】部编本一年级下册《语文园地六》
教学设计
【学习目标】 1.通过“识字加油站”和“展示台”,引导学生发现识字方法。
2
.通过“字词句运用”,知道怎样把句子说具体,怎样通过不同的标点符号...
小学
一年级语文
《荷叶圆圆》
教案
答:
【
教学
目标】
1
. 学习并掌握12个生字。2. 正确、流利地朗读课文,并能够背诵。【教学重难点】课文
第二
至五自然段是教学重点,需要通过实际情境和多种教学方法,帮助学生理解词句含义,感受夏日美好,丰富语言积累。【课前准备】准备多媒体课件和板书所需的图片。【教学过程】一、导入新课,激发学习兴趣 引...
人教版
一年级下册语文
《语文园地五》
教案
答:
二、日积月累。 1、学生自由读歇后语。
2
、教师简介歇后语。 3、你还知道哪些歇后语。(学生自由回答) 4、集体齐读,学生背诵。 三、布置作业。 回家和爸爸妈妈一起阅读《狐狸和乌鸦》。 四、课堂总结。 学了这一课,你懂得了什么? 【2】新人教部编版小学
一年级下册语文
园地五
教学设计教案
指导 语文园地五指导方...
小学
一年级语文
《脚印》原文、
教案
及
教学
反思
答:
小鸡在雪地里跑,雪上留
下
了小鸡的脚印。小鸡对小狗说:“你看,你看,我会画竹叶。” 小狗在雪地里跑,雪上留下了小狗的脚印。小狗对小鸡说:“你看,你看,我会画梅花。” 小鸭在雪地里跑,雪上留下了小鸭的脚印。小鸭对小鸡、小狗说:“你们看,你们看,我画的是什么?” 【篇二】小学
一年级语文
《脚印》
教案
...
小学
一年级语文
《星夜》原文及
教案
是什么呢?
答:
小学
一年级语文
《星夜》的原文和
教案
具体如
下
:原文 夜悄悄地来了,一颗颗小星星纷纷跳进了银河,把自己洗得亮亮的。高楼里,也闪着无数的“星星”,红、黄的、蓝的……光彩夺目,十分美丽。田野上,顽皮的萤火虫提着小灯笼飞来飞去。那小灯笼放射出点点银光,好像在和银河中的小星星比亮呢。多么...
小学
一年级下册语文
《寄冰》
教案
范本四篇
答:
一、
教学
目标 掌握8个生字和'反文旁',理解'扫兴'一词。流畅朗读,注重语气表达。理解南极与非洲的气候特点和水的状态变化。二、教学步骤 识字引入:通过图片认识南极和非洲,练习读音。词语积累:读准'南'、'非'、'极'、'洲',强化发音练习。深入阅读:理解课文,通过朗读锻炼表达。实践活动: ...
小学
语文
A版
一年级下册第
一
单元第
4-2课《春晓》教师招聘面试试讲
教案
资 ...
答:
小学
语文
A版
一年级下册第
一
单元第
4-2课《春晓》教师招聘面试试讲
教案
资格证面试试讲教案模板
1教学
目标1.学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字,理解字词的意思。知道“觉”是多音字,在课文中读“jué”。2.能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己的话说说这首诗的意思。3.能...
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