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一年级语文下册识字1
小学
语文
说课稿
答:
教学中若只让学生知道课本上的点滴动物、植物,在学生脑海中要形成广而深,并景色奇异、物产丰富的海底世界是有难度的,因此必须给学生设计了一个“研究”的机会,使学生进一步了解广博的海底世界。本节课的教学目标是:1、探究课文第2~6自然段,通过感受作者生动形象的语言,了解海底是个景色奇异、物...
六
年级语文
教师安全工作计划
答:
六
年级语文
教师安全工作计划3 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二
年级下册
》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学...
《失物招领》教学反思
答:
《失物招领》一文主要讲了
一年级
一班的唐老师带领学生到植物园参观,在吃饭时乱扔垃圾,老师用失物招领的方式教育学生,让学生领回了垃圾,旨在让学生从文中受到启发,反思个人行为,养成爱护环境卫生的好习惯。接下来我给大家整理了《失物招领》教学反思,仅供参考。 《失物招领》教学反思1 在《失物招领》的教学中,我就注...
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