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一年级语文独体字汇总
小学
一年级语文
《小海马》原文、教案及教学反思
答:
3、再读读课文,读准带拼音的字。试着完成这道填空题。媒体出示填空题。学生交流。4、(
1
)学习生字:身体成 (2)交流反馈。(各种形式认读生字)身:
独体字
,前鼻音。组成词语:身体。知道“身体”是人体的哪个部位?(3)随机指导:“成”读准后鼻音(开火车拼读生字)(4)一棵青菜一颗星星 ...
小学
一年级语文
说课稿
答:
让学生看看明、鲜、男、森等生字同样是由
独体字
拼成的,他们拼的方法有什么不同,从而引出结构分类,让学生自己到黑板上去认一认,分一分,哪些是左右结构,哪些是上下结构,哪些又是品字结构。使生字反复再现,让学生从整体上认记字形。同时培养学生倾听的习惯。 三、笔画上的探究 让学生探究发现独体字是不是简单得...
小学
一年级语文
课教学计划
答:
能认读简单的
独体字
。而有的学生,没有上过学前班,对于
语文
的学习了解不多,学生的程度深浅不一。 学习态度及习惯,每个学生都抱着美好的愿望来上学,开始他们的真正意义上的学习,来接受正规的教育。但是还谈不上什么勤奋、钻研、细心的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。 培养目标,培养学生良好...
古诗
一年级语文
教案
答:
(2)指名说一说。(3)指导朗读。(4)小结:这两行告诉我们粮食来得不容易,这是诗人所想到的。三、巩固诗意,练习背诵
1
、用自己的话说说诗意。2.轻声地和老师一起说。3、指名说。4.背诵表演古诗.5.这首《锄禾》告诉我们什么呢?你读了之后有什么感想?四、指导写字 1.“禾”
独体字
...
人教版
一年级语文
下册教案
答:
年:
独体字
。第一二笔写得偏小,三横之间保持等距。 极:左右结构。左窄右宽,左高右低。 象:上中下结构。上面两个部分只占二分之一。中间部分先写一个扁扁的口。另外要处理好三撇。 4、按笔顺描红。 三、作业 练习写生字,习字册描红。 教后小记: 参考资料: 百度一下 已赞过 已踩过< 你对这个...
一年级语文
教案鞋
答:
(先说它是什么结构,是什么和什么组成的(
独体字
除外),它的笔顺是什么,共有几笔,组词是什么。) 板书设计: 13、鞋 爸爸的鞋 妈妈的鞋 我的鞋 大小 颜色
一年级语文
教案鞋3 一、创设情境,范读导入 1.师:忙碌了一天,我们拖着疲惫的身体回到家里,各自脱下自己的鞋儿,瞧:有爸爸的皮鞋、我和哥哥的球鞋、妈妈...
一年级语文
大小多少教学设计
答:
2、识字写字:识字写字是
一年级语文
学习的重中之重。学生需要掌握一定数量的常用汉字,包括
独体字
和合体字,了解字义和词义。同时,学生还需要学习正确的写字姿势和基本的笔画、笔顺,掌握书写的基本技能,养成良好的书写习惯。通过大量的识字和写字练习,提高学生对汉字的认知和理解能力,为后续的阅读和写作...
小学
一年级语文
教学设计5篇
答:
1
、看题目,引导学生自己发现上下两组形近字的排列有什么规律。(上面三组字都是一笔一差,下面三组字都是
独体字
加偏旁。) 2、选一组进行音形义的比较,突出字形的比较,然后口头组词。 3、四人小组合作,完成其余几组形近字的比较,并组词。 4、小组派代表,自选一组来交流。 (三)我会找 1、创设情景:瞧,苹果...
一年级语文
期末试卷含答案
答:
为大家整理了2014最新
一年级语文
下期期末试卷,希望对大家有所帮助,谢谢。一、书写。(2分)要求:1.卷面整洁。2.字迹工整。二、字词。(38分)1.数笔画,照样子把字写好。(4分)写合林秋李 2.看一看,想一想,连一连。(6分)亲烟经耍诗苏趣丁底万处已 左右结构上下结构半包围结构
独体字
3.读...
一年级语文
期末试卷含答案
答:
一、书写。(2分)要求:
1
. 卷面整洁。2. 字迹工整。二、字词。(38分)1. 数笔画,照样子把字写好。(4分)写合林秋李 2. 看一看,想一想,连一连。(6分)亲烟经耍诗苏趣丁底万处已 左右结构上下结构半包围结构
独体字
3. 读一读汉字和拼音,连一连。(5分)积及捡舰止枝植时湿...
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