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一年级语文精品教案
小学
一年级语文
《春笋》
教案
答:
教学过程: 一、创设情景,激趣导入
1
。听!这是什么声音?看!什么长出来了?(媒体演示春雷、春雨声中春笋纷纷破土而出的画面) 2。板书课题,齐读课题。(指导读准平、翘舌音) 3。知道春笋长什么样吗? 4。想知道它们怎么钻出来,怎么长大的吗? 二、初读课文,感知大意 1。
小学
一年级语文教案
:《美丽的小路》
答:
作为一名教师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是我帮大家整理的小学
一年级语文教案
:《美丽的小路》,希望能够帮助到大家。 小学一年级语文教案:《美丽的小路》1 一、设计意图: 1、情景中学文。依据课文内容创设富有情趣的情景,使浅显的日常道理与有趣的童话故事结合,生...
小学
一年级语文
《池上》的
教案
怎么写?
答:
《池上》
教案
(小学
一年级语文
)一、教学目标:知识与技能:学习并掌握课文中的新词汇,如“池”、“荷花”等。正确、流利、有感情地朗读诗歌,感受诗歌的韵律美。过程与方法:通过图片、视频等多媒体资料,帮助学生理解诗歌内容。引导学生通过小组合作学习,相互讨论,共同进步。情感态度价值观:激发学生对...
小学
一年级语文
上册优质
教案
答:
一份
优秀
的人教版小学
一年级语文
上册优质
教案
是教师上好一堂课的保障,它适应了新时代对人才培养的目标要求,对语文教师全面素质的要求..以下是我为大家整理的关于人教版小学一年级语文上册优质教案,给大家作为参考,欢迎阅读!人教版小学一年级语文上册优质教案 教学目标:1、认识14个生字,会写4个字。认识...
一年级语文
《我多想去看看》
教案
答:
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的人教版
一年级语文
《我多想去看看》教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 一年级语文《我多想去看看》
教案1
【教学目标】 1、能认识13个生字,会写“广、升、足、走”4个字,认...
人教版
一年级
下册
语文
《语文园地五》
教案
答:
教学生发现文字的特点去记忆,我整理了人教版
一年级
下册
语文
《语文园地五》
教案
,欢迎阅读参考。 【1】人教版部编本一年级下册《语文园地五》教案、反思板书设计 语文园地五 教学目标: 1.知识目标:认识、积累字词;发现不同字的特点,帮助记忆。 正确区分形近字和形声字,并正确运用。 2.能力目标:通过读、背积累...
小学
一年级语文
《小鸭子的问号》教学
教案
答:
《小鸭子的问号》是一篇以小鸡和小鸭对话形式介绍小鸡吃食习性的课文。以下是小学
一年级语文
《小鸭子的问号》的教学
教案
,分为三个部分进行详细阐述。一、教学目标 1. 认识12个生字,会写8个生字。2. 正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。3. 理解课文内容,知道小鸡认为什么要吃石头,教育孩子不懂...
小学
一年级语文
《顽皮的阳光》
教案
答:
作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家整理的小学
一年级语文
《顽皮的阳光》教案,欢迎大家分享。 小学一年级语文《顽皮的阳光》
教案1
设计理念 本设计立足“以读为本”的教学思想,通过抽读、分段指名读、分组赛读、戴...
部编版小学
语文一年级
上册《我是小学生》
教案
?
答:
教案
一:《我是小学生》概述教材名称:《我是小学生》年级:
一年级
学科:
语文
出版社:人教版教学目标:1. 让学生通过本课的学习,了解小学生应该具备怎样的品质和态度。2. 培养学生良好的学习态度,关注自己的学习,学会与他人相处,了解自我的优点和不足,并在日常生活中做到自律自省。3. 通过课文的阅读和分析,帮助学生发...
一年级语文
《九九歌》
教案
答:
教学目标:
1
. 感受农谚作为中华民族一种特有文化现象的魅力,吸取民族文化智慧。2. 掌握随图、随文识字的方法。掌握引读、接读、拍手读、看插图背等多种朗读和背诵的策略。在查资料、问父母的过程中增强
语文
实践能力。3. 认识7个生字,会写6个生字,学会一个新笔画“竖弯”。4. 朗读课文,背诵课文...
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