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一年级语文雨点儿的教学反思
小学
一年级语文教学反思
范文【5篇】
答:
3.小学
一年级语文教学反思
范文 本课
的教学
重点是识字、写字。难点是理解两句谚语“众人一条心,黄土变成金”。在教学中,我主要通过以下方面来突破教学的重点难点的。一、初步了解汉字的特点,培养学生主动识字的兴趣。《识字7》第一部分是通过看图会意识字,来激发学生学习汉字的兴趣。教学中,我逐个出示...
一年级
上册
语文
《青蛙写诗》教案
答:
教学
资源 课件、图片 课时安排 2课时 第
1
课时略 第2课时 课时目标 1.认识秃宝盖和四点底两个偏旁。学写生字“雨”。 2.正确朗读
课文
;借助具体事物认识逗号和句号。 教学过程 一、直接导入 1.下雨了,
雨点儿
淅沥沥,沙啦啦,池塘里一只青蛙蹲在荷叶上说“我要写诗啦”。它写成了什么诗呢?这节课我们继续学习...
《下雨了》这篇
课文
讲述了什么?
答:
以下是我为大家收集的小学
一年级语文
公开课《要下雨了》
教学
设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 【教材分析】 《要下雨了》是义务教育六年制小学语文教科书第二册的一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象,通过小白兔去河边田边两次奇怪疑问,最终明白鱼游水面...
教研工作自我评价1000字五篇
答:
听评课活动促进了教学水平的提高。 三、认真撰写
教学反思
教学反思的撰写,既要写下自我执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师
的教学
水平是十分有用。所以,教师认真撰写教学反思,期中交流是每位教师都有丰富的...
小学
一年级语文
《荷叶姐姐》原文、教案及
教学反思
答:
荷叶姐姐给别人遮了雨,自己却在雨里淋着。雨姑娘看见了,觉得不好意思了,立即收起了
小雨点儿
。太阳公公出来了,他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光,那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢!【篇二】小学
一年级语文
《荷叶姐姐》教案 一、教材简析:《荷叶姐姐》是教科版语文一年级下册第三...
一年级语文
《青蛙写诗》
教学反思
答:
身为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,借助
教学反思
可以快速提升我们
的教学
能力,教学反思应该怎么写呢?以下是我精心整理的
一年级语文
《青蛙写诗》教学反思范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧! 一年级语文《青蛙写诗》教学反思 篇1 《青蛙写诗》选自部编版一年级语文上册第六单元,是一首轻快的儿童诗。
语文
教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是
教学
蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的
语文
教案6篇,欢迎大家...(指名叫)
雨点儿
,它是我们今天的新朋友,给我们带来了礼物,要送给能干的孩子。 二、初读
课文
,认识生字
1
、接下来我们就来比比谁能干?自己读一读课文,...
小学课后
教学反思
答:
小学课后
教学反思
5 这节课,我把识字、朗读作为教学的重点,通过读
课文
使学生知道雨水和植物生长的关系,作为教学的难点,在教学过程中,学生无论读生字、还是记生字、朗读方面都体现自主精神,学生认记生字的方法多种多样。在课堂上,我把学生获得的一点成功给予鼓励,学生学得愉快。 我在教学《
雨点儿
》这课时,采用了自主...
《
语文
园地三》
教学
设计
答:
【设计意图:创设这样一个设疑的游戏情境,充分调动学生的学习兴趣和参与意识,这样有趣的
语文
实践活动,才能...市滚动的雨珠,是串串项链,是青蛙击鼓跳舞,是又软又香的落花,是酸甜可口的浆果,是会变魔术的
雨点儿
...[
教学反思
] 先从教学目标的实施看,我基本上达到了教学目标的要求。即通过举例,使学生进一步认识了部首...
高中雷雨
教学反思
答:
高中雷雨
教学反思1
《雷雨》这篇
课文
以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清晰地展开陈述,三部分特征鲜明,写景细致逼真,引人入胜。激起了学生对大自然的深刻体验,培养学生观察生活,热爱自然的热情。《雷雨》这节课
的教学
,我结合低
年级
学生的特点,...
<涓婁竴椤
1
2
3
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