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一年级读一读回答问题秋天
小学
一年级
语文题上册【一年级语文上册期末测试卷及答案-】
答:
一年级
语文上册期末测试卷及答案- 一、读 拼 音,写 词 语。(9分)xi ǎo niǎo xi à y ǔ z ì j ǐ ( ) ( ) ( )d ōn ɡ x ī j īn tiān m áo jīn ( ) ( ) ( )二、
读一 读
, 选 一 选。(6分)1.爸爸给我买(m ǎi m ài )了一辆新自行车...
人教版小学
一年级
语文下册期中测试题
答:
小松鼠长着一条长长的尾巴 五、背诵古诗,然后填空。①夜来()()(),花落()()()②()()莺飞二月天,拂堤杨柳醉()烟。③意欲捕鸣蝉,忽然()()()。④小荷才露尖尖角,()有蜻蜓()上头。六、
读一读
,说一说 慢吞吞地说慢吞吞地 兴冲冲地走进来兴冲冲地 慌慌张张地走了慌慌张张地 急急忙地...
二
年级
语文上册期末考试卷
答:
四、比一比,再组词。(8分,每一空
1
分)忘( ) 古( ) 现( ) 描( )望( ) 故( ) 观( ) 猫( )五、
读一读
,在正确的读音下面画“——”(6分)1、小英是个勤学好(hǎo hào)问的好(hǎo hào)学生。2、早上,我背(bēi bèi)着书包去上学,边走边背(bēi bèi)古诗。3、我走在...
小学
一年级
语文《四个太阳》的教学设计
答:
秋天
丰收 18、四个太阳 冬天 暖和 春天 美丽 小学
一年级
语文《四个太阳》的教学设计3 教材分析 《四个太阳》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第18课。这一单元的课文均围绕“只要动脑筋,就会想出解决
问题
的办法”这一主题来编排,《四个太阳》这篇教材就闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想...
小学
一年级
语文《落叶》课件【三篇】
答:
1
.课文中是怎么写
秋天
的呢?自己读书。指名读。 2.树叶是怎么一片一片地落下来,谁来
读读
? 二、发挥想象读课文。 思考:树叶都落在了哪里,又有哪些小动物把树叶当作了什么? 1.小虫爬过来躲在里面,把它当做屋子。 小虫怎么躲的呀?谁愿意做个动作? 落叶就像小虫子的家。 你就是小虫子,你来
读一读
。 2.蚂...
小学
一年级
语文教学设计:四季
答:
4、教师导入:现在,我们一起来进行表演大赛吧。 (
1
)出示课件———夏天的插图。 (2)教师:谁来
读一读
夏天的文字? (3)指名朗读,引导学生参与评价。 (4)出示课件———
秋天
的插图。 (5)教师:哪个孩子喜欢秋天的,快来展现一下吧! (6)指名朗读,引导学生参与评价。 (7)出示课件———冬天的插图和文字。 (...
一年级
语文下册《四个太阳》教案
答:
师:吴老师也把它们找出来了,我们一起
读一读
。 课件出示:我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。 我画了个金黄的太阳,送给
秋天
。 我画了个红红的太阳,照亮冬天。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。 师:读着读着,你发现最后一句和前面的有什么不一样?(?自问自答) 师:原来同样意思的句子我们...
一年级
上册第7课《秋姑娘的信》语文教案
答:
认真听老师读课文,边听边想,在你的眼前出现了一幅什么样的画面? (过渡)
秋天
到了,天那么高,那么蓝,美丽的秋姑娘走过丰收的田野,走过瓜果飘香的果园,她的心里多么高兴。她想起了她的好朋友们,决定给他们写信。 四、指导学生学习第一段。
1
、指名读第一段。 2、请每个小朋友自己
读一读
,要做到读音正确。 3、...
一年级
数学《用数学》教案
答:
一年级
数学《用数学》教案1 教学目标 1.使学生学会用数学知识解决简单的实际
问题
。 2.感受数学存在于我们的生活中。 3.培养学生的环保意识。 教学内容 教科书第47页的用数学。 教具、学具准备 课件、投影仪、练习用题卡。 教学设计 情境导入 师:同学们,
秋天
到了。天那么高,那么蓝。学校组织同学到郊外...
《四个太阳》
一年级
语文优秀教案
答:
[设计意图:识字写字是阅读和写作的基础,是低
年级
的教学重点,面对识字量大的
问题
,采用小组合作,自主识字,渗透方法,有的放矢,省时高效。] 三、自读课文,整体感知。(5分)
1
、自读课文,思考:小画家画了四个什么样的太阳呢?自由读课文,找到句子画下来,再
读一读
。 2、汇报交流:依次在黑板上对应贴出四个色彩不...
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