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一年级课文雨点儿原文图片
一年级语文
小
雨点
要去有花有草的地方原因?
答:
那里下了雨之后,种子发芽生根、长叶开花,他们都滋润了花草,给大地带来了变化。‘’更‘’字说明小雨点去的地方发生的变化,说明了植物的生长需要水分的道理,两个‘’更‘’字可以看出环境比以前更美了,突出了小雨点的作用。大
雨点儿
的地方也发生了变化,为人类开垦出了一片新的绿色。
一年级
上册
语文
《青蛙写诗》教案
答:
课件、
图片
课时安排 2课时 第
1
课时略 第2课时 课时目标 1.认识秃宝盖和四点底两个偏旁。学写生字“雨”。 2.正确朗读
课文
;借助具体事物认识逗号和句号。 教学过程 一、直接导入 1.下雨了,
雨点儿
淅沥沥,沙啦啦,池塘里一只青蛙蹲在荷叶上说“我要写诗啦”。它写成了什么诗呢?这节课我们继续学习《青蛙写诗...
小学
一年级语文
上册12课,
雨点儿
,花更红了,草更绿了,更什么意思?_百度...
答:
草在
雨点
的滋润下更加红、更加绿了。基本释义 [ gēng ]
1
、改变;改换:~改。~换。2、经历:少(shào)不~事(年纪轻,没有经历过什么事)。3、旧时夜间计时的单位。一夜分为五更,每更约两小时:三~半夜。[ gèng ]1、副词。2、更加;越发:~好地为人民服务。3、再:~上一层楼。
青蛙写诗的主要内容是什么
答:
教材内容图文并茂,富于童趣,富于想象,富于创造,十分适于天性活泼、充满好奇的一年级学生学习语言、认识事物,同时也为教师创造性教学留下了广阔的空间。1.《青蛙写诗》是人教版小学
语文一年级
上册第7课的一篇
课文
。
原文
如下: 下雨了,
雨点儿
淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说:“我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说:...
人教版小学
一年级语文
课本目录
答:
语文
园地三
课文1
1秋天 2小小的船 3江南 4四季 语文园地四 识字(二)6画 7大小多少 8小书包 9日月明 10升国旗 语文园地五 课文2 5影子 6比尾巴 7青蛙写诗 8
雨点儿
语文园地六 课文3 9明天要远足 10大还是小 11项链 语文园地七 课文4 12雪地里的小画家 13乌鸦喝水 14小蜗牛
一年级
下册...
一年级语文
上册全部课文内容
答:
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。7、《青蛙写诗》下雨了,
雨点儿
淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给...
一年级
作业小
雨点
的作用是什么?
答:
①滋润万物。②浇灌花草树木。③河流涨水。④净化空气。简介 长满翠竹的庭院下起了蒙蒙细雨,雨珠像珍珠一样挂满百合花的全身,花朵含情脉脉地低垂着头。牧进以类似清丽抒情小诗的绘画语言,捕捉到了鲜花的生命。牧进的画子清高秀丽,翠竹把含情的百合,珍珠般的
雨点
神似地结合,书写出一副恋人的爱情之...
淅沥沥淅沥沥谁来帮青蛙写诗了
答:
一年级语文
上:《青蛙写诗》下雨了,下雨了,小
雨点
淅淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙高兴极了,它蹲在荷叶上,突然有了写诗的感想,想要写首诗。这时候池塘里的小伙伴知道了,都来给他帮忙。想知道青蛙在小伙伴的帮忙下,写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!重点知识总结:标点符号歌 句号(...
一年级
上
语文
课件
答:
一年级
上
语文
课件:
雨点儿
一、教学要求 1、认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。 2、正确、流利地朗读
课文
。 3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。 二、教材说明 本课是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的...
小学
一年级语文
《荷叶姐姐》
原文
、教案及教学反思
答:
荷叶姐姐给别人遮了雨,自己却在雨里淋着。雨姑娘看见了,觉得不好意思了,立即收起了小
雨点儿
。太阳公公出来了,他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光,那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢!【篇二】小学
一年级语文
《荷叶姐姐》教案 一、教材简析:《荷叶姐姐》是教科版语文一年级下册第三...
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