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一根毛线怎么把气球给绑起来
中班主题有趣的绳子教案
答:
(拴
气球
的绳子有长有短)拴气球的绳子是
用
什么材料做的?是什么颜色的?(
毛线
绳、棉线绳) 2、认识几种不同材料的绳子,了解它们的特性及用途。 (1)出示几种绳子的样品(毛线绳、尼龙绳、麻绳、草绳、纸绳),引导幼儿观察,帮助幼儿凭经验判断绳子的材料,并教幼儿认识几种不常见的绳子。 (2)幼儿每人取
一根
不同材料...
气球
小狗
怎么
弄
答:
5、用绿色气球吹成条状,盘成圆形,用胶带固定在蓝色小狗的下方,作为小狗的身体。6、用细铁丝
将气球
小狗的各个部分连接
起来
,以便于固定和提拿。7、还可以根据需要,为气球小狗添加细节装饰,如彩色皱纹纸、彩色
毛线
等。这样,一只气球小狗就制作完成了,您可以根据您的喜好和创意,添加更多的细节和装饰...
毛线
袖扣起球
怎么
处理
答:
用
小剪刀一点一点的剪掉它,当心不要剪破了。剪完后可以用熨斗烫平,就不容易
气球
了。多剪几次,以后就不起球了。
幼儿园亲子活动方案
答:
准备:
气球
若干、
毛线
规则: 1、吹气球:家长和幼儿合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(
让
幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品) 2、家长两脚
绑
两个气球背
着
幼儿,规定时间内,留下气球最多者为胜。 (2)运积木 音乐《我相信》 目标: 1、培养幼儿与家长的合作能力。 2、锻炼幼儿的协调能力...
写一篇做小鸡的日记
答:
,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。
《绳子》大班教案
答:
(一)
让
幼儿了了解绳子的玩法 1、出示
一条
绳子 (1)师幼共同讨论绳子的玩法 (2)讨论绳子的用途 教师小结:绳子能玩很多游戏如:跳绳、拔河、舞蛇等,还能
用
它
捆绑
东西,绳子及好玩又有用。 (二)利用废旧材料激发幼儿制作绳子的兴趣 1、出示废旧布条、报纸、各种草 师:孩子们,这儿有很多旧布条、报纸和草,咱们用它们...
幼儿园教育门口
用气球
该
怎么
弄
答:
2、运用辅助材料玩气球。(听到音乐声结束就回家坐好)师:老师这儿有报纸、小棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等工具,它们也想和气球交朋友,请大家动脑筋想一想,
怎样用
这些工具玩气球?每人找一样工具去试一试!只见孩子们有的用小棒赶\吹\顶\拍气球;用
毛线绑气球
跑、拎气球踢;用硬纸板扇气球...
《彩色
气球
》小班绘画活动教案
答:
三、教师示范讲解气球的画法。1、气球就像个大泡泡,用我们学过的画泡泡的'方法画一个圆,然后在泡 泡的下面画
一根
弯弯曲曲的跳舞的线,拴住气球。2、五颜六色的气球最漂亮,所以我们要用许多不同的颜色来画气球,也可以画好气球后用不同的颜色把它涂满,还可以像绕
毛线
一样
把气球
慢慢变大。画完...
怎么用气球
编小狗
答:
用气球
编小狗的步骤如下:1、准备材料:气球、吹气口、胶带、剪刀和打气筒(或打气夹)。2、选用两个不同颜色且大小相同的气球,用吹气口
将气球
吹
起来
。3、将两个气球连接在一起,可以用打气筒充气并
捆绑
在一起。4、用剪刀
把气球
和连接处修剪出小狗的形状,可以用手捏成小狗的耳朵、鼻子和身体。5...
大班教案
答:
师:今天,我想给你们猜一个谜语。教师念谜面:看不见它,摸不
着
它,伸出舌头舔一舔,
怎么
也尝不到它,你知道它是啥?(幼儿猜测)(空气) 师出示保鲜袋,提问:谁知道这是什么?现在老师要把空气装在袋子里。 教师示范装空气的方法:将保鲜袋打开来,在空气中左右晃动,当保鲜袋鼓
起来
之后就把袋口握住,然后再
用毛线
在袋...
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