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一缕淳朴念猜一动物
这一课为题写作文
答:
返校那天早上,庄老师手里拿着一块布,神秘地对大家说:“同学们,这块布里包着一个东西,待会儿我请几个同学上来摸一摸,把自己的发现讲一讲,最后,请大家
猜一
猜,它是什么东西。”同学们一听,都来了精神。 “开始吧!”庄老师高兴地说。“我来!我来!庄老师,我来呀!”大家把手举得高高的,争先恐后地说。“巧莉...
民风
淳朴猜一
数字
答:
柒。
求10篇读书笔记~~
答:
10篇读书笔记..一本书要写5篇~谢咯~~PS:<骆驼祥子>,<童年>,<鲁宾逊漂流记>,<朝花夕拾>,<钢铁是怎样炼成的>...已写过...PS的PS:不是读后感哦~... 10篇读书笔记..一本书要写5篇~谢咯~~PS:<骆驼祥子>,<童年>,<鲁宾逊漂流记>,<朝花夕拾>,<钢铁是怎样炼成的>...已写过...PS的PS:不是读后感...
一
个淳朴
的仆人不小心打碎了一只珍贵的珐琅盘子
猜一
生肖
答:
狗
清平乐.村居改写成一篇短文
答:
一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。或屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥。大儿子在溪东豆地...
幼儿园亲子活动方案
答:
如:“什么飞呀飞上天?小鸟飞呀飞上天。什么
动物
跳跳跳?小白兔呀跳跳跳。”在此基础上.请幼儿分享、表演自己和同伴的创作,教师进行记录,汇编成《对歌集》,激发幼儿创作的积极性,以不断丰富《对歌集》的内容。 分主题二: 对歌乐 活动一:
猜一
猜,唱一唱 目标: 1.学唱歌曲《对歌》。 2.进一步熟悉对歌的...
三四年级成语竞赛总结?
答:
(一)刀两断 (两)面三刀 (三)足鼎立 (四)通八达 (五)彩缤纷 (六)神无主 (七)手八脚 (八)仙过海 (九)死一生 (十)万火急 (千)军(万)马 垂涎(三)尺 接二连(三) 朝(三)暮四 (三)教九流 (五十)步笑(百)步 四、请在下面()里填上某
动物
名,组成四字成语。(14分) (龙)(凤)呈祥 (狼...
四年级语文教学课件
答:
学生快速地默读课文后,请同学们来
猜一
猜,看看谁是老师“心心相印”的好朋友。 2、理解“欢快、柔美”的情态 (1)教师板书“欢快、柔美”,然后问学生:“欢快、柔美”是什么意思?课文中是谁在什么环境下“欢快、柔美”地干什么? (2)学生“欢快、柔美”地自由朗读课文最后一自然段。第一次感受人们的“欢快、柔美...
急~~~乡村田园风光的资料 SOS~~~
答:
这里的
动物
爱那种傍晚一群一队地站在门外享受那余光普照的生活,这里的人们更爱那种饭后踏上最后
一缕
阳光寻求幸福的生活。 心在流浪,血却在这儿飞溅? 让美丽的生活洞穿生命,这里会让一切更壮美,更美丽? 平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田,路边铺着碧绿的青稞地,圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路,一直通...
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