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一只惊天动地的虫子
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答:
一只惊天动地的虫子
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我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?得书文化 2022-07-17 · TA获得超过177个赞 知道答主 回答量:105 采纳率:50% 帮助的人:30.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 虫子是我们常见的一种虫类,那你知道一个惊天动地的虫子是什么...
柏林之围
阅读题答案
七年级下册
语文课堂作业本 最后一课
答:
第二段中对巴黎街道的环境描写突出了环境的什么特点?有什么作用?回答:突出了当时社会的黑暗及柏林人们的凄惨。作用是渲染气氛。为下面情节的发展作铺垫。2、结合文章及相关背景,说说是一种什么意志、一种什么突如其来的生命力是儒弗上校“能够站了起来,并穿戴的这样齐全“。回答:文中画线句是对...
爱的教育
阅读题附答案
答:
下面是我整理的爱的 教育
阅读题附答案
,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。 《爱的教育》阅读测试题 一、填空题 1、《爱的教育》的作者是 ,他是 (国家)人,主人公是___ 2、《爱的教育》中的主要主要人物是 、 、 、 等。 3、第一场雪飘落下来,平时没有笑容的 开心的不得了,从马车上救下孩子的 拄着...
风和火柴短文
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理解
题及答案
答:
七根火柴包含着红军无名战士的宝贵生命, 反映了广大红军战士无限忠于党的优秀品质和崇高形象, 把生的希望让给同志, 把死亡留给自己, 用生命保存了这极其珍贵的东西---火柴。猜你喜欢:1. 《火柴天堂》阅读题的参考答案 2. 最后一根火柴阅读题答案 3. 寒冬阅读理解附答案 4. 千面安徒生
阅读练习及答
...
池沼和河流
初一阅读题答案
答:
___。参考
答案
:1.B 2.A 3.拟人 对比 沼池的特点是停滞不前 河流的特点是川流不息 池沼的结局是干涸 河流则成为一条壮丽的河流 4.只有勤奋、奋斗不息的人才能取得成就,相反则一事无成
天下通课时作业本语文七年级下人教版第一课
阅读题答案
(在线等 有好...
答:
(2)原文里有
7题
。。。选D 8题选B 二课内语段赏析 1.根据内容给文段加一个小标题 百草园的无限趣味 2.
题目
就省了 (1)翻开断砖看见蜈蚣.斑蝥 (2)逗斑蝥 (3).常常拔起何首乌藤的根 (4).摘覆盆子吃 3...答我觉得这文段写景是很多特点的..比如在文中使用大量修辞手法.在写...
七年级下册
语文课内语段
阅读
训练人教版
答案
答:
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人教版七年级语文上人迹 ...人教版语文
七年级下册
期末
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专题训练 ...王子曰:仲永之通悟新人教版七年级数学,萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成了“人”字形,一边急匆匆地向南飞,完成1-5题。浦阳郑君仲辨,左手之拇指...
《乐山大佛》这篇
阅读
文
题目
的
答案
? 这是
七年级下册
的《暑假生活》里...
答:
【小
题7
】本文向我们叙述了乐山大佛的建造经过、作用及其独特之处。请根据以下这些已知的信息简要回答:①从修建大佛的艰辛和建成的不易,我们联想到了什么?②大佛为了根绝香火,“一开始就釜底抽薪铲除了滋生这些东西的土壤”。他的这一举动,给我们什么启示?
答案
【小题1】海空倡导造佛。【小题2...
原道文言文
阅读答案
答:
3. 文言文
阅读题
要
答案
和译文 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归取之。及反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 1.翻译句子。 ①郑人有欲买履者:②先子度其足:③而置之其坐:3.郑人买履告诉我们...
...B卷第二大题古诗文
阅读
《孔子见罗雀者》的
答案
答:
这是出自它的本性啊。但是因为所跟随的不同就变成了福或者祸。因此君子应当慎重地选择他所要跟随的人,靠年长者的谋虑就有了保全性命的凭借,跟随年少者的鲁莽就会有灭亡的祸患。”孔子见罗雀者
阅读答案及
翻译,以供同学们阅读、
练习
和参考,希望孔子见罗雀者阅读答案及翻译对大家的练习有所帮助!
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