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七年级下册语文课时练电子书
人教版
七年级下册语文
倍速
课时
学练10分钟当堂反馈《黄河颂》答案_百度...
答:
【答案】: 1、(1)巅 bēn (2)澎湃 澜 zhuò qū (3)bǔ 滋 2、【示例】黄河远上白云间,一片孤城万仞山。3、(1)去掉 “ 由于 ” 或 “ 使 ”(2)【示例】爱护黄河,就是爱护自己的母亲!4、诗人不重写 “ 形 ” ,而重在突出黄河的...
七年级语文课时练
木兰从军文言文答案
答:
词中字解释:少习骑——少:从小 长而益精——益:更加 市鞍马——市:买 数建奇功——数:屡次 木兰者,古时一民间女子也:木兰是古时候的一位民间女子。男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。: 男子可做的事女子未必不能做,我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。...
初一语文课时练
阅读题《老婆婆的树墩》答案
答:
1. 请你推测一下,老婆婆从前会有哪些开心的事情?2. 为什么树墩总是焦急地等待着老婆婆的到来?3.树墩、大树、蓝色鸟,为什么会和谐的生活在一起?4.请你说说“老婆婆的头发变黑了,脸上的皱纹也越来越少。终于在一个早晨,从帐篷走出来的老婆婆,完全变成了一位美丽的少女”的寓意是什么?你读...
人教版
七年级下册
<<
语文
>>的教辅书哪种好?
答:
可以用:《点拨》(荣德基初中系列)《中学教材全解》(总主编/薛金星)还有专门针对初中文言文的《初中文言文译注及赏析》(主编/吴铜运,长春出版社)我用过挺好的 你还可以买一些相对的
练习
,比如说:《典中点》《全品作业本》《全频道》《高效
课时
训练》《第一课堂》《学练快车道》等等 希望能帮到...
人教版
七年级下册语文
【七年级
语文下册
教学设计人教版】
答:
我们必须重视七年级语文 教学设计 的创新,在教案中坚持渗透学习方法,从而使学生学会学习,获得更好的发展。为大家整理了七年级
语文下册
教学设计,欢迎大家阅读!
七年级语文下
教学设计 最后一课 都德 一、教学目标: 一知识与能力: 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎士的...
七年级下册语文
第16课 课后习题 (人教版)
答:
2012-05-06 求七年级语文人教版(下)
练习
册第十六课的答案 1 2013-11-16 求人教版
七年级下册语文书
17课课后练习题答案。教材详解丢了... 1 2009-06-24 人教版七年级下册语文课后题 218 2011-11-12 人教版语文七年级上册第16课课后练习题 22 2012-04-19 人教版七年级下册语文16课第二题答案 11 ...
七年级语文下册
全册的教案
答:
七年级语文下册
全册的教案 我来答 1个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件?远景教育17 2022-08-18 · TA获得超过231个赞 知道小有建树...(一)课本“思考和
练习
三”。 (二)预习思考:课本“思考和练习二”。 第三
课时
一、复习旧课,检查“作业(一)” 答案参见前两教时的有关内容。(教师...
七年级下册语文
《最后一课》
答:
下面是我整理的
七年级下册语文
《最后一课》,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目! 第一
课时
一、教学目标 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。 二、教学过程 1、导入新课 今天,我们将学习法国作家都德的爱国主义名篇《最后一课》。在这...
部编版初中
语文七年级下册
爱莲说公开课优质课课件教案视频
答:
部编版初中
语文七年级下册
爱莲说公开课优质课课件教案视频《爱莲说》教学设计知识目标:1、了解“说”这种古代文体及其特点2、了解本文借物喻人、托物言志的写作手法3、累积一些文言词汇能力目标:1、学会运用托物言
部编版初中
七年级下册语文
课件:《孙权劝学》
答:
第二
课时
五、三读---读出语气和感情 1、孙权的谈话。 提问:要读出什么样的语气? 明确:语气肯定,语重心长,现身说教。(学生练读、指名读、全班读) 2、鲁肃与吕蒙的对话。 提问:要读出什么样的语气? 明确:鲁肃:惊讶、赞叹。吕蒙:自豪、自得。(学生练读、指名读、全班读) 3、教师顺势抛出问题:从上述对话...
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