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七年级托物言志作文写景
...将
写景
或状物的片段扩展为一篇借景抒情或
托物言志
的
作文
。不...
答:
月亮 晚上,闲来无事,实在无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中,我不由得想起了古诗中很多关于...
一篇
托物言志
的
作文
,要写关于兰的,500字以上!急啊!谁快点帮我想一篇...
答:
是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?不,她比雪花更圣洁,比白云更端庄--她是盛开的兰花,人间的圣洁之花。兰,以其清香淡雅博得了人们青睐,不仅历代丹青妙手为之泼墨挥毫,更是骚人墨客吟咏的对象。如果说水仙是花中的“凌波仙子”,那么兰花一定是“花中的皇后”了。娇柔...
将
写景
或状物的片段扩展为一篇借景抒情或
托物言志
的
作文
。不少于500字...
答:
写作思路:借栀子花淡淡的清香和美丽的倩影,含蓄的表达了自己“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的美好情怀。温婉细腻的语言传达了关于生活和人生的感悟和体验。白色的花瓣,嵌在湛蓝的枝叶里。初夏的时候,是最美丽的,满山的栀子花像是一夜间变成了天时的翅膀,全都绽放了。那浓郁的芳香,久久地萦绕...
托物言志
的
作文
和评语
答:
本文的另一个特点是作者把
写景
与抒情结合起来,寓情于景,情景交融。全文字里行间都突出了对校园的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,一个“三园”式的美丽校园展现在人们面前。(尹华)绿满校园 江苏 李慧玲 如果你一年四季都到我们学校——察哈尔路...
有关竹子
托物言志
的
作文
我想参考参考拜托了各位 谢谢
答:
我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——湖南益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”。 每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在...
托物言志作文
600字莲花
答:
老家有一棵松柏,它是我喜欢的一棵大树。松柏不是特别高,有三个姚明那么高。它长在离柚子树不远的地方,在树中不算是鹤立鸡群。树的叶子毛绒绒的,和狗的秘一样软棉棉的,摸上特别的舒服。叶子颜色千奇百怪,变化万千,有时变成了红黄相间的颜色,那是晚霞放射过的颜色;有时成了碧蓝色,那是...
托物言志
的
作文
写一些平凡的事物题材
答:
托物言志
的
作文
寒风凛冽,娇柔的花儿随春缓缓逝去。惟有它始终开放,独自一人。只依一身傲骨在风雪中绽放。百花一开,就有许多的人簇拥过来,对它们进行称赞和讴歌。可在梅开放之时,到冬到来之时,谁会冒着寒风来赏花呢?它不需要他人的称赞,不需要独特的香气。它不为人们而活着,不要人们的呵斥,...
托物言志
的
作文
350字,像《石榴》那种到。QAQ求,不用写的太好哒...
答:
其次,要
托物言志
,情景交融.人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生.比如,花是兰的,但美是千姿百态的.人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈.一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已....
托物言志七年级
高分
作文
600字
答:
托物言志
,是间接表现主观主题思想的方式之一。通过对客观事物的描写或刻划,间接表现出作者的志向、意愿。那么关于托物言志的
作文
该怎样写呢?下面就是我给大家带来的托物言志的作文600字,希望大家喜欢! 托物言志的作文600字篇一 在所有的花中,我做喜爱莲花。因为她向人们索取的并不多,但是她把她的一切都无私...
...将
写景
或状物的片段扩展为一篇借景抒情或
托物言志
的
作文
。不...
答:
残忍的狂风席卷着一切,冷酷的暴雨洗刷着大地.所有的生物纷纷躲藏起来了,只有他渴望这一切来的更猛烈些.他高傲的去迎接这一切,只有他不畏艰难险阻的面临这一切.当狂风暴雨来临的时候.花儿把它的绚丽多采的花朵紧紧的聚拢在一起;而那些挺拔直立的大树似乎也有一些畏惧.动物们都落荒而逃,到处寻找可以容纳...
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