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三下数学分数应用题及答案
小学
数学分数应用题
举一反三内容简介
答:
我们的小学
数学分数应用题
教程注重实践与系统性,旨在通过每日的练习提升学生的数学技能。我们坚持一日三练,每个学生每天只需花费大约15分钟,但通过这种方式,他们能够逐步累积知识,形成扎实的基础,就像积少成多,点滴成川。内容覆盖广泛且层次分明,我们精心编选了涵盖国内外小学数学教材和竞赛中的各类分数...
能不能帮我找很多很多的
应用题
、单位换算、口算题、计算题?(加
答案
的...
答:
应用题
一、
分数
除法 1、小华看一本书,每天看16页,5天后还剩下全书的
3
/5没看,这本书有多少页? 思维导航:小华5天看了16×5=80(页),因为5天后还剩下全书的3/5没看,说明已经看了的80页占这本书的1—3/5=2/5。 解: 16×5÷(1-3/5)=200(页) 答:这本书有200页。 2、25比30少几分之几?30比...
浅析如何在小学
数学
中培养学生解答
分数应用题
能力
答:
有些
分数应用题
,如果按从始至终的先后顺序去分析,很难达到解决问题的目的,甚至陷入绝境。不妨“反过来想一想”进行逆推,便容易打开思路,顺利解题。另外,学生由于年龄的关系,对题目的解答是否正确难以作出判断,审题、计算粗心大意,都会影响解题的准确性。因此,教会学生验算和估算
答案
是否正确,是培养...
小学五年级
数学分数应用题
(50道)
答:
小学五年级
数学分数应用题
:1.黑兔有20只,白兔的只数是黑兔的1/4,白兔有几只?2.黑兔有20只,白兔的只数比黑兔多1/4,白兔有多少只?
3
.黑兔有20只,黑兔的只数是白兔的1/4,白兔有多少只?4.黑兔有20只,黑兔的只数比白兔多1/4, 白兔有多少只?5、一只鸭重3千克,一只鸡的重量...
小学
数学
案例分析
题及答案
答:
小学
数学
案例分析1、[案例描述]《
带分数
乘法》教学片断:⒈学生根据
应用题
“草坪长5米,宽2米,求草坪的面积。”列出算式:5×2⒉算式一出现,教师就立即组织四人小组交流算法。其中一个组,在小组交流时,由于三位同学还没有想出方法,整个合作过程只好由一位同学讲了三种方法:①(5+)×(2+) ②5.8×2.5 ③×,其他...
小6
数学
行程问题与
分数
,比等
应用题
分类,求助,马上要考试了。
答:
1.两列火车从相距640千米的两地同时相对开出,5小时相遇,客车每小时行70千米,货车每小时行多少千米? 2.甲乙两地相距560千米,一辆客车和一列货车同时从两地相对开出,5.6小时相遇,客车每小时行55千米,货车每小时行多少千米?
3
.两辆摩托车同时从相距329千米的两地相对开出,经过3 小时相遇...
数学应用题
,跟百
分数
有关的数学例题 1. 一个运输队运送一批货,第一天...
答:
解:设这批货原有x吨,根据题意,得 20%x+(2/3)*20%x+520=x 解得x=780 答:这批货原有780吨。参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/205589871.html
生活
数学应用题
50道,越多越好
答:
3
、一批零件478个,甲每小时加工50个,乙每小时加工32个,甲先加工3小时余下的两人合作完成,再过几小时完成任务? 五、同时、同地点出发、同方向行驶 甲、乙两人同时骑车从A地到B地,甲每小时行14.2千米,乙每小时行18.7千米。8小时后两人相距多少千米?(用两种方法解答) 第一种方法: 第二种方法: 行程
应用题
1...
给几道难点的
数学应用题
,附有
答案
,不要太难,适合5、6年级学生(最好关于...
答:
1/10+1/12)×6=11/10多出11/10-1=1/10现在两台复印机比正常情况下少复印了12.5×6=75张所以这批资料一共75/(1/10)=750张
3
.乙数是20/(1-75%)=80所以甲数是80×75%=604.底面周长为50.24/2=25.12所以底面半径为25.12/3.14/2=4厘米所以底面积为:3.14×4×4=50.24平方...
小学五年级
数学分数应用题
(50道)
答:
1、学校图书室买480本新书,其中
3
\\4是文艺书,文艺书有多少本?2、学校图书室买480本新书,其中3\\4是文艺书,文艺书中2\\9是故事书,故事书有多少本?3、果园里有梨树321棵有苹果树400棵,这两种果树相当于果园所有果树的7\\8.果园里有多少棵树?4、爸爸买了一个大西瓜,妈妈吃了2/8,...
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