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三位数减两位数的退位口算题
小学数学:最小
三位数
,
减
最小
两位数
,算一算
视频时间 00:59
乐乐做—道
三位数减两位数的减法题
时,把减数十位上的3看成了8,把减数...
答:
被
减数
是:328+81=409 正确结果是:409-37=372
三位数
加
两位数
怎么加?怎么
减
?
答:
两个数要对齐,从右到左依次相加或相减。在进位加法中,如果前一位的相加结果大于等于10,则需要进位,将进位数字加到前一位上。在借位
减法
中,如果前一位的相减结果小于等于0,则需要借位,将借位数字从前一位
减去
。除了以上提到的注意事项,在
三位数
加
两位数的加减
法中,还需要注意以下几点:确保数字...
三位数减两位数
速算技巧
答:
4、任意
两位数
及三位平方速算:方法:尾数的平方,首数乘尾数扩大2倍,首数的平方。5、
三位数的
平方速算:方法:尾数的平方,首数乘尾数扩大2倍,首数的平方。6、大数的平方速算:方法:把题目与100相差,相差数称之为差数;先算差数的平方写在个位和十位上(缺位补零),再用
题目减去
差数得一结果...
三位数加减
技巧顺口溜
答:
三位数加减
法
口算
技巧:前十题是三位
加减两位
,中间十题是三位
加减三
位,后十是混合的。个位加个位,十位加十位,百位加百位,然后把各自加出来得到的
数字的
个位按顺序放在一起,再在有进位的数字上加一。加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算...
小马虎在计算一道
三位数减两位数的题目
时,由于粗心大意,把被减数各位...
答:
正确结果=172-(80-30)-(9-6)=119
在
三位数
加
两位数
中如何进位加或进位
减
?
答:
两个数要对齐,从右到左依次相加或相减。在进位加法中,如果前一位的相加结果大于等于10,则需要进位,将进位数字加到前一位上。在借位
减法
中,如果前一位的相减结果小于等于0,则需要借位,将借位数字从前一位
减去
。除了以上提到的注意事项,在
三位数
加
两位数的加减
法中,还需要注意以下几点:确保数字...
万以内的
加减
法有哪些?
答:
口算
两位数加、
减两位数
,计算三位数加三位数(不进位,连续进位),学会加法的验算,计算
三位数减
三位数(不
退位
,连续退位,中间有0),用万以内
数的
加减法运算解决问题,学会使用多样化算法来计算。万以内的加法和减法相对于二年级学习的万以内的加减法有所不同,其内容更加的丰富,对于数学的应用也...
两位数加、
减两位数
和几百几十加、减几百几十
的口算
要注意些什么的?它...
答:
两位数加、
减两位数
得注意个位和十位数的加减;几百几十加、减几百几十的口算属于三位数的加减,就是个、十、百三位数的加减;它们之间的联系是:
两位数的加减
是三位数的加减的必经之路,学会两位数加减会更加容易的学会
三位数加减
。两位数
加减口算
步骤如下:1、相加时,先加个位数再加十位数 ,个...
中间带0的
三位数减法
答:
2、直观演示法。利用直观操作、课件、等手段进行直观形象的呈现知识,激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的掌握。
3
、自主探究、合作交流。学生在具体的生活情境中从数学的角度发现问题、提出问题,经历独立思考画图操作和开展小组合作交流活动的过程,获得
两位数减
一位数
退位减
法的计算方法,体验成功的乐趣。
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3
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5
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7
8
9
10
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