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三位数加减法30道题
三位数
和三位数进位加法70道不重复
答:
你得从多方面去引导他,首先要让他明确对于
加减法
里面进位的知识概念,其次就是通过不同的
题目
和题型来对孩子的知识进行查缺补漏,家长最好是可以亲自给于孩子讲解和引导。最后是巩固,通过模拟试卷来对孩子只是进行测试,看孩子的掌握情况。
三年级数学口算题
答:
三年级口算练习(三)姓名: 班别:三( )班 23×3= 12×
30
= 7×80= 48×10= 40×40= 40×10= 23×30= 60×50= 70×80= 10×68= 40×50= 30×21= 7×11= 50×70= 24×2= 30×70= 10×74= 50×10= 70×11= 30×40= 24×20= 12×20= 30×21= ...
计算
三位数加减法
时应注意什么?
答:
上下对齐
加减
。有一个好的方法是,个位加个位,十位加十位,百位加百位。然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起,再在有进位的数字上加一就好。
20以内数的
加减法
答:
2000年数学课程标准提出,应注视口算,提倡算法多样性;……20以内的
加减法
和表内乘除法口算每分钟8至10题
三位数
的加减法,每分钟2至
3题
2011年数学课程标准:能熟练的口算,20以内的加减法和表内乘除法,能口算简单的百以内的加减法和一位数乘除两位数 20以内进位加法主要有四种算法 一是数数法,用...
一个
三位数
与它加上小数点后的数相减得130.68除这个三位数是?
答:
依题意列式计算130.68×100÷(100-1)解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:130.68×100÷(100-1)=130.68×100÷99 =13068÷99 =132 答:这个
三位数
是132 ...
得数
30
以内的
加减法
算术题
答:
60-
30
=30 404639784 | 发布于2012-04-17 举报| 评论 1 0 为您推荐: 两位数加减法练习题 两位数的加减法 三年级加减法计算题 一年级加减法 六位数加减法算术题 加减合法的算术题
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湛江一5岁萌娃1分钟心算几十题,什么是心算?
答:
视频当中有一个幼儿园的学生正在做心算数学题,一分钟的时间里边这个小朋友就做了
30
多
道题
,每一道题都是在
三位数
,甚至是四位数的
加减法
,让我们成年人看了都会需要好好的思考一下,然而这个小朋友却很快的就算出来了,并且全部都是用心算去做题的,这位老师还声称,这些孩子做题的速度比计算机还快,...
1992-360等于几
答:
1992-360=1632,解题的方法:1000+992-360=1000+(992-360)=1000+632=1632
7+()=138+()=16这
道题
在小学一年级所学知识范围内应该怎么做啊_百度...
答:
小学一年级没有
三位数
的
加减法
,应该是小学二年级内容,第一空,一年级可作,就让学生背6的口诀,或用16-7=8..第二空,应填一个负数,所以小学无法完成。我想应该是8+()=16。这才是一年级的内容,,可用16-8=8.或者让学生背8的加法口诀,看谁加8等于16.其实通过学生实际操作,让学生明白...
二年级
加减法
练习题
答:
四、选择题。1.计算
三位数加减法
时应从( )位算起。A、个 B、十 C、百 2.哪一位上的数相加满十,就( )。A、向后一位退一 B、向前一位退一 C、向前一位进一 3.最大的三位数比最大的两位数多( )。A、800 B、900 C、899 4.167+234+96的和是( ...
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