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三年级数学口算题300道乘除
我要四
年级
各50道应用题和混合运算和
口算题
答:
2011-08-30 求100道四则混合运算题50道应用题要有答案 1 2017-01-30 四
年级乘除
混合运算应用题 2 2010-01-14 找200道
口算题
,100道混合运算,20条应用题
三年级
上册 209 2006-08-27 找200道口算题,100道混合运算,20条应用题 16 2009-08-22 人教版
数学
40道应用题和40道混合运算(要答案) 22 2013...
小学升学试卷
答:
数学
试卷一、我会算了。(24分)1、
口算
,在
题目
后面直接写出得数。 236+64= 2-0.75=1.25 1.25×8...距离为
300
米的地方。请在图中用“.”标 出电影院的位置,并写上名称。四、我会选了。(10分)1、...2.将810本图书,按1:3:5分给四、五、六,三个
年级
各分得多少本?3.一段路长 千米,第一周修全...
如何增加
口算
训练的趣味性,提高学生口算能力
答:
如987×786一题,就要进行9次乘法
口算
和14次加法口算,口算不仅是小学
数学
教学中最基础、最重要的组成部分,而且在现实生产、生活中都具有广泛的应用,即使在计算工具高速发展的将来,口算仍是每个公民必须具备的基本技能。大纲指出:“培养学生的口算能力要重视基本的口算训练。口算是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的...
除法的意义
答:
除法的意义:1、学习除法,理解除法,理解除法是乘法的逆运算,灵活运用除法,并会在实际中应用。方便平常生活的结算消费,日常开支。2、在学习中总结乘、除法各部分间的关系,并会应用这些关系进行乘、除法的验算。除法是日后高级运算的基础,无论是物理,化学,
数学
,都用得到数学。
小学二
年级
上学期的
数学
应用题,越多越好.
答:
27. 比较下面一组题有什么是相同的, 有什么是不同的, 然后再解答. (1) 食堂里有15袋大米, 又买来40袋, 现在有多少袋大米? (2) 食堂里原有大米42袋, 用去27袋, 又买来40袋, 现在有多少袋大米? 28.妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买了几个苹果? 29....
估算解决问题应该注意什么
答:
例如,在学习百以内加减法时,可以让学生先估算得数大约是多少再笔算;在学习三位数加减三位数时,可以让学生先估算得数大约是多少再笔算;在
乘除
法的笔算时,先估算一下每
道题
得数的大概范围再计算,或者先计算再用估算的方法判断
题目
计算是否正确等等。五、合理性 我们知道,估算是在解决实际问题的过程...
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