小学二年级家长会语文老师的发言稿答:在识字方面,二年级的语文生字词已不同于一年级了,识字量增加,阅读知识增多、难度加大,有些孩子一时难以适应,加之一年级时没有养成良好的学习习惯和学习基础,这样就容易形成两级分化。识字就要多读多写,需要家长配合的是:每天回家督促孩子按照拼音,认读新的字词,要求读准字音,记忆字形,理解词语的意思;每天坚持默写...
如何培养学生的阅读兴趣答:培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使学生自觉自愿地想去读书。对于这一点,美国著名教育家吉姆认为;读书给孩子听的作用“仅次于拥抱”,在这样的“拥抱”下,...