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上网反方辩论
给我“中学生可不可以带手机”
辩论
会材料
答:
特别是中学生好奇心、求知欲强,有的人经常
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订阅类似“激情男女”等内容,只要在网页上输入手机号和密码,选择订阅,24小时后手机将每周接到两条有关两性内容的信息。精力的迁移,使有的同学的学习成绩直线下降。最后,对于没有独立经济能力的中学生,用手机绝对是一种高消费,而且它又属贵重物品,上...
辩论赛
:中学生需不需要手机?我是
反方
(理由越多越还)谢啦!!
答:
本网讯 记者近日走访市区部分中学发现,使用手机的学生并不多,只占学生中的少数。而不少学生家长在接受记者采访时表示,不会给孩子买手机,希望孩子以学习为重,不能让外界因素影响成长。据了解,市区中学生拥有手机的现象比较普遍,我市乡镇中学学生使用手机的情况比较少。中学生使用手机,弊大还是利大?...
我要参加一个
辩论赛
我是
反方
读书为了父母请给我一些资料。谢谢了_百度...
答:
作为孩子的父母,望子成龙,望女成凤之心态似乎是天经地义,合情合理的。孩子诞生之后,所经过的幼儿园,小学,中学,大学,甚至研究生,……,这些都应该是孩子父母们的画龙绘凤之作,也许这样才是真正的“一却都是为了孩子着想”。读书成才,成为祖国的栋梁。这应该是绝大部分莘莘学子们的学习目标...
辩论赛
:中学生该不该带手机,
反方
应提什么问题?
答:
反方
可以问正方这样一个问题:万一某个学生独自一个人在夜晚里回家的路上遇上意外,手机是不是可以帮他通知到他家里人或者报警?!不过呢,纵观那些中学生的自律性和自觉性甚是不足,带手机上课真的是弊大于利,所以很多学校为了杜绝学生在上课时看电影,玩游戏,影响听课。因此一律不准学生带手机进学校...
辩论赛
——小学生
上网
好处多还是坏处多?(小练笔,250字,注意面与点的...
答:
网络是虚幻的,是进步的,是当代人们生活的一部分,
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的利与弊,重要的在于你自己。追问 是坏处。我是
反方
的啊 回答 1.孩子的辨别能力不强,容易误入歧途或接受不良思想。2.对眼睛和身体的发育不好。3.虚拟世界的吸引力很大,即使大人都难以幸免,何况儿童?4.在没有接受规范的教育和理论前,接受...
辩论赛
正方和
反方
的观点有什么不同?
答:
反方
三辩:所以,你现在已经说了,我们不用转基因食品就可以喂饱世界,我们为什么要发展转基因? 正方二辩:转基因技术有非常多的好处。 反方三辩:你刚刚已经说过了,我们不需要发展转基因,你现在是在质疑我们这场
辩论
吗? 刚才对方列了转基因的种种优势,我想问一下,现在转基因已经出现了超级细菌,超级害虫,超级杂草,这...
辩论赛
:我方(
反方
)观点:《中学生假期打工弊大于利》,我需要犀利的三个...
答:
不宜提倡和引导中学生打工 中学生利用寒暑假打工,虽然能尽早地尝到劳动的艰辛、收入的不 易,得到磨炼,但是,从长远考虑,弊大于利。首先,由于当前和未来几十年社会人力资源供大于求已成定局,下 岗职工不断增多、农村劳动力正在进一步向城镇转移,目前大量的高中 、职高、技校、中专甚至大专、本科的...
上课外班是否利于小学生成长
辩论赛
! 我是
反方
四辩!我要
辩词
! 急急急...
答:
现在的小学生压力很大,学校的学业负担就已经很重了,课外的学习会让孩子产生厌学情绪,反而降低了学习效率,可能让孩子连学校的学业也不愿意认真完成;其二,课外班对孩子的健康可能带来负面影响,平时长期伏案学习,再加上营养过剩,孩子需要在休息的时候适当运动来缓解平时的压力,强身健体;其三,加重父母...
一节有趣的
辩论赛
400字,有关网络有没有意
答:
正方反驳道:“那是因为你去玩网络游戏,没有好好利用网络,所以才会变成网络少年。要是玩一些学习游戏,不但没有坏处,反而好事接连不断。”正反双方经过一段时间激烈的
辩论
,直至
反方
鸦雀无声,最后裁判员宣布:“正方获胜!”其实网络是好是坏,要看你如何运用网络,不要走歪道,走上犯罪之路,变成...
求网恋英文
辩论
文章,正正
反方
都行,谢啦
答:
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互联网
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都行,谢啦 我来答 1...
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