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下巴的音节
三年级语文根据
音节
写出同音字,巜hui?
答:
(1) 能读准声母、韵母,准确拼读
音节
,读准四声及轻声音节。(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。(4) 能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。具体内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母...
胡子翘的子
的音节
是轻声还是整体认读音节?
答:
拼音字母中,有些声母后面加不加某个韵母,读音都一样,如:zi、ci、si 的读音仍然是声母z、c、s 本身的读音,这样
的音节
叫整体认读音节。整体认读音节可以是不同的声调。轻声是没有声调的变调,随着前面的词根或句子的语气轻读。胡子是一个派生词,“胡”是词根,有意义,指长在成年男子脸上的
下巴
...
α的四声读音
答:
a的四声读音:ā á ǎ à 声调,这是汉语(以及某些其它语言)的特点。语音的高低、升降、长短构成了汉语的声调,而高低、升降则是主要的因素。拿普通话的声调来说,共有四个声调:1、ā阴平。阴平声是一个高平调(不升不降叫平)2、á阳平。阳平声是一个中升调(不高不低叫中)3、ǎ上声。
络腮的拼音
答:
通过研究,他对此总结到:性行为可能刺激了胡须的生长有关。然而在当时,胡须研究者对此表示不以为然。在现代,科学研究表明络腮胡的生长主要受基因的调控。拼音:是汉字读音的一种注音方法,拼读
音节
的过程,就是按照普通话音节的构成规律 把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
燕的拼音是不是整体认读
音节
?
答:
燕的拼音不是整体认读
音节
。汉语拼音:yàn,yān 当念 燕 [yàn] 时 释义:鸟类的一科,候鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益:~尔(形容新婚夫妇亲睦和美的样子)。~好(常用以指男女相爱)。~侣。~雀处(chǔ)堂(喻居安而不知远虑,临祸却不能自知)。轻慢...
above是开
音节
吗
答:
根据韵母命名原则,a的专业名称是舌面央低不圆唇元音,名称代表着发音时的标准舌位和唇形。发音时,口腔打开,嘴形展开,舌面放平,舌面中部微凹,舌根压低保持气流通畅,舌尖然抵住。下齿背;提颧肌保持兴奋状态,打牙关使后口腔打开,挺软腭关闭鼻腔通路,松
下巴
以免过度紧张。致使肌肉用力不均衡;...
e的读音,为什么要读成/ i/?怎么读?
答:
这是属于发音规则中的例外情况。通常情况下,字母e在重读开音节中发[iː],在重读闭音节通常发[e],例词:check /tʃek/ vi. 核实;bed /bed/ n. 床;net /net/ n. 网;ten /ten/ num. 十个等等。根据开音节的识别规则:1、以发音的元音字母结尾
的音节
.例:be,he.公式:辅音+...
a的四声调是哪个?
答:
一个
音节
中如果有韵母a,就标在a上。如果没有a,就把声调标在o或e上。如果有i和u并列出现,就标在后面一个上面。发音方法 发音时,口腔打开,嘴形展开,舌面放平,舌面中部微凹,舌根压低保持气流通畅,舌尖自然抵住下齿背。提颧肌保持兴奋状态,打牙关使后口腔打开,挺软腭关闭鼻腔通路,松
下巴
...
见其发矢十中八九,但微颔之的之是什么意思?
答:
试题分析:翻译句子要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的成分,同时要抓住其中的关键字。翻译(1)句时,要注意:发→把箭射出去;矢(shǐ)→箭;但→只;颔(hàn)→点头,不能理解为“
下巴
颏”;之→凑足
音节
,无意义。翻译(2)句时,要注意:无他→...
轻声
音节
有哪些?
答:
(2)助词“的、地、得、着、了、过”读轻声。(3)词尾的“子、儿、头”和表示多数的“们”读轻声。(4)表示方位的词“里、上、下、中、边”等读轻声。(5)表示趋向的动词“去、来、起来、回来、出去、上来、下去、上、下”等读轻声。(6)重叠动词和重叠名词的第二个
音节
读轻声。(7)夹在动宾...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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