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不字加偏旁一年级
一年级
下册语文
偏旁
木字的不同写法
答:
木:独体木,站中央,横平竖直撇捺舒。柴:木做底,手伸开,托住上面稍扁宽。柳:木在左,捺变点,横短竖直讲谦让。
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一年级
语文上册《小小的船》教案设计
答:
(2)说一说自己是怎样记住生字的。 ①教师指导学生认识“门”字框、“白”字旁。请同学说一说在生活中你还认识了哪些带有这些偏旁的字。 ②猜谜识记“闪”:一个人站在门里。 熟字
加偏旁
识记“闪”:人+门=闪。 ③做动作识记会意字“看”:“手”放在“目”上就是“看”。 ④组词识记:见──再见、看见...
一年级
语文下册期中检测题
答:
一、 看拼音,写词语。(15分)chūn yǔ ɡōnɡ kè huí dá yǐ hòu hǎi yánɡ biāo qiānɡ jì yì cān jiā liàn xí mù mín chī fàn xiū xi chí tánɡ sàn bù yǎnɡ xiā 二、 给下面的
字加上偏旁
,再组词(12分)也 ___ 兆 ___ 皮 ___ ___ ___...
小学
一年级
语文下册第七单元测试卷
答:
四、
加偏旁
组字,再组词 干 ( ) 同 ( ) 寸 ( )乎 ( ) 令 ( ) 古 ( )五、把括号里不合适的字用“\”划去 1、秋天过去了,(冬 东)天悄悄地来了。2、上海广播电视塔真是一颗美丽的(冬 东)方明珠。3、狗熊躲在地(洞 冬)里过(洞 冬)。4、几只蚂蚁(从 丛)绿色的草...
小学语文
一年级
下册《语文园地三》的教案
答:
教材分析 本课执教的是义务教育课程标准实验教材语文第二册“语文园地三”中的“我的发现”,此部分有12小组字:上面的四小组都是横线前的
字加上偏旁
成为横线后的字,中间的四小组则是横线前的字去掉偏旁成为横线后面的字,下面的四小组都是上面一个字分别由下面两个字组成。此题是引导学生自主识字的...
一年级
语文第四课生字组词
答:
一年级
课文生字记忆方法 1、分析字形:观察每个生字的字形,找出其中相似的部分或
偏旁
。例如,“大”字和“小”两个字都有“人”字旁,因此可以把它们一起记忆。2、联想图像:把生字与生活中的事物进行联系,并构建相应的图像来辅助记忆。例如,汉字“猫”可以联想到一只可爱的小猫咪。3、编制联想句:...
小学
一年级
汉字谜语(60条)
答:
田) (54)四张嘴,有头没尾(由)(55)四张嘴,没头有尾(甲)(56)一人一张口,口下长只手。(拿)(57)一飘三点雨,“宝盖”来顶起,朋友躲下面,爱字记心里(爱)(58)加一倍不少,
加一
横不好。(夕)(59)厂里有个白小子。(原)(60)两个先生捡贝壳。(赞)
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一年级
下册语文教案5篇
答:
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一年级
下册语文教案篇3 ?教学要求】 1.学会本课“春”“冬”“花”等7个生字和由这些字组成的“春风”“冬雪”“红花”等词语,两根绿线内的8个字只识不写,认识新的
偏旁
。 2.能主动积累有关四季的词语。 3.能留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。 ?教学重点】 认识15个生字,能读准字音,认清...
小学
一年级
下册语文期末试卷分析范文
答:
但题目中出现了四个没教过的字:以、眼、雨点,这些字不属于生字,所以孩子们大都不会。 2、第二题:我会组。 这些字都是平时要求掌握的生字,学生大都能较好地完成。 3、第三题:我会变。 通过加一加的方式,或给生字加上
一
笔、
加上偏旁
,考查学生对生字的掌握情况,完成得较好。 4、第四题:我会选。 要求...
草字头的字和什么有关
一年级
一年级带草字头的生字
答:
草字头
偏旁
的字有哪些:1、芑:qǐ;梁、黍一类的农作物。类似苦菜的一种草本植物:“薄言采芑”。2、芊:qiān;〔芊芊〕草木茂盛。〔芊绵〕草木茂盛。亦作“芊眠”。3、芎:xiōng;多年生草本植物,羽状复叶,白色,果实椭圆形。产于中国四川和云南省。全草有香气,地下茎可入药。亦称“川芎”。4...
棣栭〉
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