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两加偏旁的字有哪些字组词
《秋天的果园》教学设计
答:
课时安排: 3课时 第一课时 教学目标: 初读课文,学会“秋”“园”两个生字,理解“秋天”“果园”“果子”等词语,看图说话。 教学过程: 一、揭示课题,了解大意。 1、秋天到了,你知道
有哪些
变化? 2、出示课题“秋天
的
果园”。
《在家里》优秀说课稿
答:
但由于孩子刚刚认字,有些方法还不知道,所以我们这时要结合学生及时渗透一些简单的识字方法。如:。
加一加的
方法、换一换的方法等。 《课程标准》中提出识字教学要力求识用结合,因此教学时通过乱字排列、
组词
使学生得到词语的拓展练习。如用生字找找朋友或说一句话。如学习“报纸”一词时,我问学生:你家里
有什么
...
英语仿写过年的句子
答:
4、假如你有一片荷叶,荷叶是你
的什么
? 荷叶是我的凉帽。它为我带来夏日的清凉。 一、看拼音,写词语。 (正直)(对呀)(边境)(哪呢)(好吗)(走吧) (加分)(腰带)(山坡)(下沉)(伸展)(潮湿) 二、根据拼音写出
偏旁
。 (口)(辶)(月)(土)(氵) 三、给下面
的字
分类。 直呀边呢加闷空息湿响消伸 (1)整...
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