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中国古代民族观的内涵
加强
民族
团结根本在于什么?
答:
深化民族团结进步教育。加强社会主义核心价值观教育,引导各族群众树立正确的国家观、
历史观
、
民族观
、文化观、宗教观,增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、
中国
共产党和中国特色社会主义的认同。建设各民族共有精神家园,使各族群众充分认识到只有把自己的命运同中华民族的命运紧紧连接在一起才能拥有...
五族共和的辛亥革命发生后
答:
辛亥革命发生后,在斗争实践中,孙中山已淡化了简单地驱满排满情绪,上升为
民族
政治平等的思想。他指出:辛亥革命,既“是种族革命,亦是政治革命。何则?汉、满、蒙、回、藏五大族中,满族独占优胜之地位,握无上之权力,以压制其他四族。满洲为主人,而他四族皆奴隶,其种族不平等,达于极点。种族...
中国
传统文化是什么文化
答:
是
民族历史上
各种思想文化、
观念
形态的总体表征,是指居住在
中国
地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、
内涵
博大精深、传统优良的文化。简单来说,就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明,风俗,精神的总称。
什么是
民族
?
答:
不同的
民族
也可在后期融合成新民族。国族:国族是以政治目的结成的新族群,在文化习俗的融合的情况下,国族不可以直接转化成民族概念。典型的国族概念有巴西民族、美利坚民族、中华民族等。从2016年1月1日起,
中国
公民在年满18周岁的两年内,可以依据其父或其母的民族成份申请变更一次。
谈谈中华
民族
共同体
的内涵
答:
中华民族共同体的深刻
内涵
体现在多个核心要素上。首先,团结互助是其基石,强调各民族间的紧密联系和互助精神,共同致力于国家的强大和
民族的
复兴,展现出强烈的集体主义精神。其次,和谐共处是构建共同体的重要原则。各民族共享丰富的
历史
文化,通过和平交流、合作与相互尊重,促进彼此的学习与包容,维护多元...
汉服与文化
内涵
的联系
答:
宽衣大袖、峨冠博带的服饰,加上蓄发、束发的传统,共同构成华夏
民族
延续上千年的独特风景线,也成为古典华夏文明在外观上最重要的象征!可以看成是华夏文明的外在躯体!正因为如此,
中国
人民的奋起反抗,不是为一家一族的封建皇权而战,不是为一派一系的学说而战,而是为捍卫华夏文明而战,为捍卫华夏...
民族
风插画素材-如何表现插画在包装设计中的应用?
答:
社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为
中国民族
政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。在
中国的历史
发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从...
中国
传统文化的意义
答:
活‟的
中国古代
文化。[2]其
内涵
或以物化形式存在和延续,如文献、文物等,或以物化形式存在和延续,如思想、
观念
等,在社会的不断发展中逐渐内化于人,形成整个民族较为稳定的文化心理和性格并且融入社会生活的各个领域,升华为
民族的
文化基因。中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,...
文化自信
的内涵
答:
文化自信
的内涵
包括:对本
民族
文化的尊重与传承、对本民族文化创新的认可与追求、对本民族文化影响力的自信、对本民族文化安全的自信。1、对本民族文化的尊重与传承:文化自信的第一内涵是对本民族文化的尊重与传承。这意味着对本民族文化的
历史
、传统、价值
观念
、制度等方面的认同和尊重,以及对本民族...
中华
民族的
这个词是什么时候出现的
答:
故于其间产出两种
观念
焉:一曰国家观,二曰世界观。”1905年梁启超在〈
历史上中国民族
之观察〉一文中,使用了“中华民族”七次(简称为“华族”),并明确表示:“今之中华民族,即普遍俗称所谓汉族者”,它是“我中国主族,即所谓炎黄遗族。”,由此可知,梁启超认为中华民族就等于汉族,他将中华民族...
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