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中国古典诗歌之美
简论
诗歌
的美学特征
答:
情景交融,因为它是形成意境的基础,
中国古典
和现代文学都很关注情和景的融合。正如王昌龄曾曰,“诗一向言意,则不清及无味;一向言景,亦无味,事须景与意相兼始好。”足见情景交融对
诗歌
的重要性。情景交融又可以分为:景中藏情、情中藏景、情景并茂。 首先,“情于景中”如阮章竟的《漳河...
诗词
在历史长河中的作用
答:
也会了解和认识了自身,进而理解人、善待人。3、阅读古典诗词,能够培养人们的审美能力。
中国古典诗歌
是高度凝练的艺术,优秀的古典诗词,在音韵格律、节奏曲调、思想内涵等方面,总有些出彩之处。
古典诗歌之美
,潜移默化地熏陶我们,美化我们的心灵,提升我们的气质,“腹有诗书气自华”!
为什么说唐诗代表了
中国古代诗歌
的最高成就
答:
它把
我国
古曲
诗歌
的音节和谐、文字精炼的艺术特色,推到前所未有的高度,为
古代
抒情诗找到一个最典型的形式,至今还特别为人民所喜闻乐见。但是近体诗中的律诗,由于它有严格的格律的限制,容易使诗的内容受到束缚,不能自由创造和发挥,这是它的长处带来的一个很大的缺陷。
中国古代诗词
中有象征意义的词有哪些?
答:
中国古代有“望帝啼鹊”的神话传说.望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇.后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑,名为杜鹃.杜鹃在
中国古典诗词
中常与悲苦之事联系在一起.李白诗云:“杨花飘落子规啼,闻道龙标过五溪.”又如李白《蜀道难》:“又闻子归啼...
意象
之美
!古诗中最常见的花草是什么?
答:
诗人由花落而感叹人生的无常,这是
中国古代诗歌
的一个典型主题。如李煜《浪淘沙》“流水落花春去也,天上人间”,唐诗人刘希夷《代悲白头翁》“洛阳女儿惜颜色,坐见落花长叹息”,晏殊《浣溪沙》“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,元无名氏《朝天子•庐山》“客去斋余,人来茶罢,叹浮生指...
楚辞之祖是谁
答:
这为
中国古典诗歌
的创作,开辟出一条新的道路。后代的个性和情感强烈的诗人,如李白、李贺等,都从中受到极大的启发。可以说,中国古代文学中讲究文采,注意华美的流派,最终都可以溯源于屈原。(二)新诗体的创作——骚体和新的诗歌样式 对于楚辞作品来说,它不仅有某些现成的五言句或七言句,更在于它...
江畔独步寻花七首古诗
答:
他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在
中国古典诗歌
中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 秋狸_ 高粉答主 2020-01-15 · 醉心答题,欢迎关注 知道小有建树答主 回答量:1058 ...
论小学古诗吟诵教学
答:
叶嘉莹先生提出“吟诵是得窥
中国古典诗歌之美
的重要法门。”[]在《中国古典诗歌之美感特质》一文中,叶嘉莹先生以朗读中字词的声调、读法等例子具体并诗意化阐述古典诗词与吟诵的密切联系。笔者认为,“吟”和“诵”跟古诗词本是一家。要达到新课标对古诗词的阅读要求,同样要借助吟诵的特质让小学生在反复诵读中领会...
关于诗句的意义
答:
中国古典诗歌
是高度凝练的艺术,优秀的古典诗词,在音韵格律、节奏曲调、思想内涵等方面,总有些出彩之处。
古典诗歌之美
,潜移默化地熏陶我们,美化我们的心灵,提升我们的气质,“腹有诗书气自华”! 扩展资料: 古诗词怎样发表流传: 1、歌谣传唱 《诗经》中的“十五《国风》”是十五个地方的土风歌谣?某先民有感而发...
枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 美学欣赏
答:
》)。它勾画了一幅浪迹天涯的游子在深秋黄昏时刻孤寂无依的悲凉处境和思念故乡的愁苦心情 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。12个字画出一幅深秋僻静的村野图景。末二句是“夕阳西下,断肠人在天涯。”在~三句中,构成一幅苍茫凄凉、衰飒孤寂的画面。在这些物象中。已融汇着天涯游子的哀伤之情,...
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