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中国民族精神的科学内涵包括
中国精神的
主要内容是什么,如何弘扬中国精神
答:
“
中国精神
”是社会主义核心价值体系的精髓,是
民族精神
与时代
精神的
统一。“中国精神”是
中华民族
的灵魂,博大精深,
内涵
深刻,意义深远。1、首先应该加强当代大学生对于国家、民族的认识与热爱。其中,上思修课,传播马克思主义,民族精神以及社会正能量就是很好的途径之一。推荐大学生阅读关于毛泽东思想、...
如何理解社会主义核心价值观的
内涵
和意义
答:
(二)社会主义核心价值体系
的科学内涵
坚持一个指导思想——马克思主义指导思想 确立一个共同理想——
中国
特色社会主义共同理想 弘扬两种精神——以爱国主义为核心的
民族精神
和以改革创新为核心的时代精神。(这里,开放被创新所代替,创新已成为更具代表意义的时代精神)树立新荣辱观——社会主义荣辱观 ...
现代爱国主义的基本
内涵
是什么?
答:
爱国主义的基本
内涵
如下:
中华民族
历来具有深厚的爱国主义
精神
,近百年来,在中国共产党的领导下,中国人民的爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起,为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗。爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是...
社会主义核心价值观
的科学内涵
是什么
答:
社会主义核心价值观
的科学内涵
是:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。——十八大报告 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;“富强、民主、文明、和谐”,是
我国
社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层...
加强实践育人推动创新
精神有
什么必要性
答:
1.青少年是祖国的未来,民族的希望,在亿万中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神,加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要,是
中华民族精神
代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。 2.面对世界范围各种思想...
弘扬
民族精神
活动总结
答:
2、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在本园教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现
民族精神的
丰富
内涵
。数学、自然等理科课程结合教学内容,丰富
中国科学
家
的科学
成就和民族精...
爱国主义
精神内涵
是什么?
答:
爱国主义
精神内涵
:指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度,集中表现为
民族
自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。爱国即...
怎样看待当今的国学热
答:
当代的国学热提示着
中华民族
自我意识的觉醒,体现了民族自尊与自信的高扬,开启了民族文化的自觉,这对于中华民族的复兴是有其重要意义的。4 这也涉及到文化传统与
民族精神的
关系。中华文化是中华民族生命根源之所在。中华民族的精神是在几千年的中华文明史中滋养、壮大起来的,因此中华民族的民族精神形态及其
内涵
是不能...
五四运动
有
何历史意义?体现了怎样的
精神
答:
五四运动孕育了爱国、进步、民主、
科学
的五四精神,这是中国人民和青年在党的领导下为
中华民族
伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。其核心是爱国主义,这种精神是中华民族不屈不挠、自强不息的
民族精神的
体现,是中国几千年来发展和进步的重要力量源泉。三、五四精神的
内涵
五四精神还
包括
忧国忧民的情怀、...
...建设核心确立的依据和社会主义道德建设原则的
内涵
。
答:
1、为人民服务是社会主义道德建设的核心 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求,为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。2、集体主义是社会主义道德建设的原则 党的十四届六中全会的《决议》明确指出:“社会主义道德建设要以...
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