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中国近代史知识结构图清楚实用
历史复习方法
答:
如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,这些都是“点”,由这些点构成了
中国
半殖民地半封建社会的形成史。将相似的、相近的知识点都有机的结合在一起,形成完整的知识体系。 3.铺面。“面”是历史某一时期或阶段的全部内容构成的知识整体。 总之,只有系统地把握历史
知识结构
,才能比较轻松...
中国近代史
纲要怎样复习有效?
答:
中国近代史
纲要复习如下:1、详读教材。自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点,要求同学必须认真阅读教材,了解教学大纲。2、以题为干。自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍,设计...
对
中国近代史
的问题...
答:
维新派活动于19世纪90年代的
中国
资产阶级政治派别之一。以康有为、严复、梁启超、谭嗣同等为主要代表。因受中日甲午战争以后民族危机严重的刺激,主张变法维新,救亡图存,振兴国家而得名。他们提倡资产阶级新文化,变君主专制为君主立宪。积极从事变法的理论宣传和组织活动, 先后在北京、上海、湖南等地建立强学会...
以下是有关
中国近代史知识
的学习卡片,请你根据要求,结合所学知识回答问...
答:
(1)①
中国
开始沦为半殖民地半封建社会(2分)②(马关条约)(2分)③八国联军侵华战争(2分)(2)辛亥革命(2分);新文化运动(2分)(3)
近代
化的探索(2分。答案符合题意,言之有理即可。) (1)本小题是送分题,考查课本基础
知识
,是对学生识记能力的考查。(2)本小题是送分题,...
学习
中国近代史
的意义
答:
当我们站在世纪之交的门槛上,回顾近百年来中国人的奋斗历史的时候,我们可以
清楚
地发现,中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了
中国近代史
上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。
中国近代史
纲要2010 书后答案内容重点 简练版 最好是得分点
答:
2.怎样认识
近代中国
的主要矛盾、社会性质及其基本特征? (1)近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。
中国近代
社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的,而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。 (2)社会性质:半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半...
高三最后两个月,我不知道该怎么静心学习?
答:
首先要明白学习的目的:有责任才能有兴趣。有动力学习才能有效率。多看一看
中国近代史
,中国近代受尽外国欺压是为什么?因为中国缺乏一大批有
知识
、懂技术的产业工人。这些技术和知识是学习来的,为了国家的繁荣富强学习是你的责任。父母养活你那么大容易吗?要叫他们过上好生活靠什么?靠你的本领,不学习...
中国近代史
的意义
答:
中国近代史
告诉我们,要使中国强大起来,首先要靠民族的团结,社会的稳定,倘十二亿人万众一心,众志成城,我们这个民族的中兴谁也挡不住。 不变革无以图自强。中国向何处去?这是一百多年来无数志士仁人苦苦思索的问题,因而变法图强构成了近代史最为动人的一章。至今我们在阅读康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、李大钊等...
中国近代史
的发展进程呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,请结合所...
答:
“沉沦”是指从
中国
自第一次鸦片战争,签订了第一个不平定条约开始。中国就开始沦为一个半封建半殖民地的国家。“上升”是指毛主席在天安门上喊道“中国人民站起来了”和邓主席的坚持改革开放。
中国近代史
的意义
答:
学习
中国近代史
,所学何用?当然要祭奠那些无辜丧命于外敌枪炮下的万千同胞,要追忆三元里人民的拚死抗争、“致远号”二百五十名将士以舰殉国的英勇悲壮,要缅怀“戊戌六君子”、“黄花岗七十二烈士”以及无数革命先驱舍生取义的爱国之举。然而,最重要的意义是从这段苦痛的历史中,汲取教训,励精图治...
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