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中国近现代史
中国近现代
历史分哪几个阶段?
答:
第一个阶段(1949-1956):新民主主义革命向社会主义社会过渡时期。第二个阶段(1956-1966):十年探索建设时期。第三个阶段(1966-1976):文化大革命时期。第四个阶段(1978-今):改革开放时期。
中国
共产党革命历程 第一阶段(1919~1927)1919年爆发的五四运动成为新民主主义革命的开端,并直接促成1921年7月...
近现代史
时间划分标准是什么?
答:
1. 传统观点认为,
中国近现代史
的时间划分标准是1919年的五四运动。这一观点将近代史定义为从1840年鸦片战争开始,到1919年五四运动结束,现代史则从五四运动持续到1949年新中国的成立。五四运动被视为一个转折点,标志着中国革命的性质由旧民主主义革命转变为新民主主义革命,中国人民革命开始成为无产阶级...
中国近现代史
大事年表
答:
1、鸦片战争 鸦片战争,又称第一次鸦片战争,是1840年至1842年英国对中国发动的一场侵略战争,标志着
中国近代史
的开端。1840年,英国政府以林则徐虎门销烟等为借口,决定派出远征军侵华。1840年6月,英军舰船47艘、陆军4000人在海军少将懿律、驻华商务监督义律率领下,陆续抵达广东珠江口外,封锁海口,鸦片...
中国近现代史
是指什么以来的
中国历史
答:
中国近现代史
是指1840年以来的
中国历史
。这个时期是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国人民追求国家独立和民族复兴的历史。1840年,鸦片战争爆发,标志着中国进入近代史时期。这场战争迫使中国开放五个通商口岸,并签订了不平等条约,使中国逐渐失去了国家主权和领土完整。此后,中国经历了多次...
中国近现代史
重点是什么~~~
答:
现代史
:1949年
中华人民共和国
建立 新民主主义革命结束 1950年 (一)土地改革 废除封建土地制度 (二) 朝鲜战争爆发 志愿军入朝作战(抗美援朝,保家卫国)1953年 (一)第一个五年计划开始 (二)三大改造 我建立社会主义制度 1954年 日内瓦会议 1955年 万隆会议 1966年 文化大革命爆发 1971年 ...
什么叫
近现代史
答:
以
中国历史
阶段划分:1、近代指的是资本主义出现开始(世界史中的近代指的是英国资产阶级革命开始,中国的是鸦片战争开始使中国沦为半殖民地半封建)时间上是指1840年-1949年;2、现代指的是社会主义国家的建立(世界现代史主要是十月革命后,中国主要是新中国成立后)时间上是指1949年以后;3、近现代,...
为什么要学习新
中国史
答:
为什么要学习新中国史介绍如下:目的是:以史为鉴,深刻领悟历史发生的原因和自然规律,才能吸取教训,为未来更好地发展。学习
中国近现代史
的方法介绍如下:一、宏观把握理清思路 中国近现代史纲要从内容上来说:主要讲述中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的这段历史;从...
中国近现代史
时间轴是什么?
答:
中国近代史
时间轴是:1840年6月——1949年9月 从1840年6月鸦片战争爆发开始,到1949年10月1日中华人民共和国成立为止。1840年爆发的鸦片战争为中国由独立的封建社会变为半殖民地半封建社会的历史转折点,是中国近代史的开端。中国近代史可以分为两个阶段。第一个阶段是从1840年鸦片战争爆发到1919年五四...
为什么要学习
中国近现代史
?
答:
大学生学习
中国近现代史
的意义如下:一、对当代大学生进行中国近现代史教育,可以弥补他们历史知识的不足与匮乏,提升他们的基本历史素质,形成正确的历史观,清除他们头脑中各种错误的政治观点。毫无疑问,当代大学生走向工作岗位后,将是中国先进生产力的代表者,为了保证先进生产力掌握在人民手中,为了保住无数...
中国近现代史
是什么时候开始的?
答:
以史为鉴可以明得失,历史的价值就在于让我们借鉴失败的教训和成功的经验,因为未来虽然不是过去的重演但是同过去总是很相似的。按照修昔底德的说法就是得到关于过去的正确知识借以预见未来,了解历史的目的就在于预见未来。所以我们有必要探究
中国近现代史
中国人民探索过程!<二>太平天国农民起义鸦片战争后,农民是外国侵略...
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