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为什么PPT后面几页
《藏在哪里了》语言教案
答:
(引导幼儿完整讲述:小松鼠躲在大树
后面
,小鸭躲在花丛里,小象躲在草丛里)你是怎么会发现它的? (3)小鹿躲在哪里了呢?小狐狸找了好久都没找到,你发现了吗?
为什么
小狐狸找不到小鹿呢? 4、完整欣赏故事 (1)教师:小动物们捉迷藏的游戏好玩吗?我们把这件好玩的事讲出来吧! (2)操作
PPT
,讲述故事。 (3)提问:...
幼儿园小班教案
答:
今天,我给你们带来了一本很好玩的故事,你们看(教师出示
ppt
故事封面),这个故事叫《谁藏起来了》(引导幼儿说出故事的名字)。故事里有好多小动物要跟我们玩躲猫猫的游戏呢。 (二)识记小动物们的典型特征 1.师:我们请他们出来好不好?(教师将ppt翻到故事的第一页)咦,这么多的小动物,我们先猜猜他们都是谁好不...
幼儿园大班教案
答:
1.播放
PPT
,教师有声有色地朗读文本故事,幼儿欣赏。 欣赏后教师简单提问:你听到了
什么
?你觉得怎么样?你最喜欢的是什么? 2.以“抽奖”游戏的方式让幼儿翻出图书页码,教师朗读相应页码,幼儿指点文字,并寻找好听的词句。 (1)出示装有图书页码标签的纸盒,邀请幼儿抽奖。抽到第
几页
,大家就将书翻到相应的页码,由教师...
熊叔叔的生日派对幼儿园教案
答:
图画书《熊叔叔的生日派对》、
PPT
课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》) 汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉 圆形卡纸、一次性盘子、彩色油画棒、彩泥、各色珠子等 4、活动过程 (1)猜一猜 分别出示扉页、第1页: —猜猜熊叔叔
为什么
大白天还在呼呼大睡? —熊叔叔在干吗? 小结:原来,为了帮助...
幼儿园大班教案
答:
幼儿在这个句式出现两次后,就能够结合画面尝试说出完整的句型。) (五)课件播放5页,引导幼儿仔细观察画面。 1、大象请来了谁?它会怎么喊呢?我们一起来学大象喊长颈鹿。 2、数一数有几只小动物来尝月亮。他们摸到了吗?月亮觉得好玩,又轻轻往上一跳。长颈鹿努力伸长身子,可是还是够不着。长颈鹿会请来谁? (六)...
下雪了教案
答:
〔评析:走一步,印朵花。小狗的脚下有"花脚印"的图章,让幼儿直观地感受"走一步,印朵花",走了很多步
后
雪地变成了"花年糕"。想不想看小狗多走几步会发生
什么
好玩的事情?"年糕上有很多花脚印,所以雪地变成花年糕"。〕 三、教师诗歌示范朗读。 看
PPT
教师配合动作有节律地朗读,提问:你听到了什么,你最喜欢哪一句...
中班教案
答:
第1页:谁来讲讲贪吃小猫的故事?妈妈上街买了什么?小猫上街了吗,
为什么
?小猫在哪里找到了东西?找到后小猫
干什么
了? 小猫贪吃的馋样子是怎样的?(高兴得尾巴翘起,嘴巴鼓着,眼睛盯着,怕你抢了它的香肠。) 谁能把这件事连起来说一说? 第2页:看看,接下来发生了什么事?谁能把这件事跟刚才一样说一说? 小猫想...
幼儿园小班谁来了语言教案
答:
今天,我给你们带来了一本很好玩的故事,你们看(教师出示
ppt
故事封面),这个故事叫《谁藏起来了》(引导幼儿说出故事的名字)。故事里有好多小动物要跟我们玩躲猫猫的游戏呢。 (二)识记小动物们的典型特征 1.师:我们请他们出来好不好?(教师将ppt翻到故事的第一页)咦,这么多的小动物,我们先猜猜他们都是谁好不...
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