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为的多音字组词
五年级下册语文课文第14课《再见了,亲人》全部
多音字组词
答:
得[dé] [děi] [de][de]用在动词后表可能:要不~。拿~起来。[dé]获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。[děi]必须,须要:可~注意。;极舒服,极适意。乘 [chéng]骑,坐:~马。~车。~客。~警。[shèng]古代称兵车,四马一车为一乘:~舆。千~之国。血 [xiě]义同...
多音字组词
。待 dāi( )dài( ) ...
答:
5、都 dū ( 都市 ) 、 dōu( 都有 )6、散sǎn ( 散落 ) 、 sàn( 散步 )7、差chā ( 差不多 ) 、chāi( 出差 )8、弹dàn ( 子弹 ) 、 tán ( 弹奏 )待有两个读音,拼音分别是 dài和dāi,分别
组词
有:一、期待[qī dài]期望;等待:~着...
“柏”字
的多音字
有哪些?怎么
组词
?
答:
一、柏字
的多音字
有:1、柏bǎi:松柏、柏油、扁柏、刺柏、柏洞、柏乌等。2、柏bó:柏林寺、柏林墙、柏拉图等。3、柏bò:黄柏。二、基本释义 [ bǎi ]1、柏树,常绿乔木,叶子鳞片状,果实为球果。木材质地坚硬,可用来做建筑材料等。2、(Bǎi)姓。[ bó ]柏林(Bólín),德国首都。[ bò...
“的”
的多音字组词
有哪些?
答:
1、正好:zhèng hǎo。解释:正合适(指时间、位置不前不后,体积不大不小,数量不多不少,程度不高不低等)。引证:老舍《后记》:“人是要活到老学到老的,今天能看出昨天的缺欠或错误,正好鞭策自己努力学习,要求进步。”例句:我想派人去叫你们,你们正好来了。2、好像:hǎo xiàng。解释:...
几
的多音字组词
答:
《史记·万石君传》少子庆为太仆御,出,上问车中几马。 又《韵会》未多时曰无几。又物无多,亦曰无几。 又《广韵》《集韵》《韵会》其旣切,祈去声。《广韵》几,未已也。 又《集韵》与觊通。《左传·哀十六年》国人望君,如望岁焉,日日以几。《注》冀君来。《史记·晋世家》无几为君。《注》几,...
分是
多音字
吗该怎么组词语 分
的组词
有哪些
答:
2、分
的多音字组词
有:分fēn:分给、分秒、分工、满分、分贝、瓜分、百分、分别、区分等。分fèn:非分、处分、盐分、缘分、分外、情分、分量、安分、过分、组分等。3、分(拼音:fēn,fèn),汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,其古字形像用刀把某物一分为二,本义即分开...
找出马诗中的两个
多音字
并注音分别
组词
答:
马诗二十三首·其五 【作者】李贺 【朝代】唐 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。
多音字
是“燕山月似钩”中的“似”和“何当金络脑”中的“当”。1、似:① [ sì ],似乎;②[ shì ],似的 2、当:①[ dāng ],旗鼓相当,当家作主;②[ dàng ],处理得当,上当...
多音字
地
的组词
答:
2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。如:①她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。②天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来...
“挨”
的多音字
怎么
组词
?
答:
“挨”有两个读音:分别为[āi]、[ái],主要表示依次,顺次; 靠近的意思,也做遭受、拖延的意思。1、挨[āi]:挨近:紧临;靠近。挨靠 :依靠。延挨:拖延。挨边:靠着边缘。2、挨[ái]:挨打:遭打。挨批:受批判或批评 造句:1、老账没还,又背新账,这不是找着挨板子呢!2、告诉你别...
结
多音字
注音并
组词
答:
结读音为jié,可
组词
:结果、结冰、结实、团结、结合。读音为jiē,可组词:开花结果。结的释义:植物长果实:开花结果。长出果实:树上结了不少苹果。封闭,使不透气:把窗户关上。结束;了结:把事情结一结。凝集;集合:大家集合起来开大会。彼此关系好;和谐:他俩很团结。植物的果实等完全长成:...
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