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九年级化学下册电子课本
都说学
化学
要多看
课本
,基础全部在课本里。但是那么多,到底哪个是基础...
答:
还有
化学
平衡,掌握理论是很重要的,当然,一些物质的基本性质还是要记忆的,但是也有规律可循,同族元素的化学性质肯定有相近的地方,他们之所以有不同的地方,主要是因为核外
电子
多少,因为,核外电子越多,半径就越大,显然最外层电子所受的控制就小,更容易丢掉。以上只是我学化学时的经验,反正我觉得...
怎样写
化学
氧化还原还原反应
电子
标得失
答:
找出反应前后元素的化合价,通过
化学
反应式找出化合价升降关系,如楼上所说,化合价升高即失
电子
,下降即得电子.还有常见氧化剂,如O2,浓硫酸,浓稀硝酸,高锰酸钾,卤族等 常见还原剂,如Fe2+,I-,浓盐酸,SO2,C,H2,AⅠ、AⅡ族元素单质等.最好的方法还是练习
课本
上出现的方程式,一定用线桥法标出每种元素...
高一
化学
必修1必修2知识总纲。化学方程式 加上要特别注意的地方。 有的...
答:
二、复习
九年级
历史上册
课本
,完成以下内容的摘抄和背诵:1.古希腊的地理特点、雅典伯利克里的改革(时间、内容、影响)。2.英、美、法的资产阶级革命(背景、...2.背诵1—18号元素的名称和元素符号,记住它们的
电子
层排布。3.熟练掌握氧气、二氧化碳、氢气的实验室制备方法,以及二氧化碳的性质(特别是与澄清石灰水反应的...
高中
化学
必修+选修
课本
重点概念梳理,开学必背!
答:
化学
式 元素符号表示不同, 如、、 元素符号表示 相同, 分子式可以不同,如 O2 和 O3 不同 相同 结构
电子
层结构相同,原子核结构不同 单质的组成或结构不同 相似 不同 性质 物理性质不同,化学性质相同 物理性质不同, 化学性质相同 物理性质不同, 化学性质相似 物理性质 不同, 化学性质不一定相同 六、含有...
高三
下册化学
说课稿范文5篇
答:
(主要是中学
课本
没有的新反应或新装置或是能使中学生理解的最新科技知识、简化的改进的装置等),结合...就这样边讲课边板书,在
化学
方程式上画线,标明化合价及
电子
得失,启发学生分析讨论,并总结归纳。教会学生...根据本教材的结构和内容,结合高二
年级
学生的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标: 知识与技能...
高一
化学
,我这样写对吗。有时候得失
电子
会出现2*2e或者2e或者2*e这样...
答:
帮你问了一哈,e表示
电子
,减号代表它带负电,乘2表示有两个电子。得到电子,被还原,化合价降低,反之就是氧化。氢气燃烧,就是氢气失去电子被氧化,每个氢原子失去一个电子,每个氢气分子有两个氢原子,所以整体写作—2e-,氧原子得到电子被还原,每个氧原子得到2个电子,所以它要得到4个电子,所以...
高中
化学
竞赛原子构成与元素周期律是大学的什么
课本
?
答:
原子半径和离子半径.s、p、d、ds、f区元素的基本
化学
性质和原子的
电子
构型.元素在周期表中的位置与核外电子结构(电子层数、价电子层与价电子数)的关系.最高氧化态与族序数的关系.对角线规则.金属与非金属在周期表中的位置.半金属(类金属).主、副族的重要而常见元素的名称、符号及在周期表中的位置、常见氧化...
怎样才能学好
化学
答:
我认为改变这一缺点的只有你自己。考试时,必须要全神贯注地看题目中的每一个字,理解题目中的每一个字,在心里默默地读题目中的每一个字。你不会考不好的!(因为
化学
是
九年级
才开的科目,所以每位学生都不会因为基础不好而掉下来,相信自己,靠砸了也不要放弃!)...
如何通过得失
电子
来配平
化学
方程式
答:
4、
电子
得失总数守恒法 这种方法是最普通的一方法,其基本配平步骤
课本
上已有介绍.这里介绍该配平时的一些技巧. (栈┱?宸?/P> 对某些较复杂的氧化还原反应,如一种物质中有多个元素的化合价发生变化,可以把这种物质当作一个整体来考虑. 例5: FeS+H2SO4(浓) ¾ ® Fe2(SO4)3+S+SO2+H2O 分析:...
初中
化学
说课稿
答:
《海水制碱》这节课是鲁教版初中
化学九年级
全一册第3单元第3节的内容,纯碱在工业生产和生活中有着重要的应用,是初中化学遇到的一种重要的盐类物质。本单元以海洋为背景,引领学生认识海洋化学资源,体现“从生活走向化学,从化学走向社会”的课程理念。 本节课主要包括两个方面的内容,即: “一、氨碱法制纯碱;二、...
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