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乡下人家分段段意
《
乡下人家
》第三、四自然段怎样仿写?
答:
仿写《
乡下人家
》第三、四自然段如下:家燕,乡下总能看见很多家燕。从他们的房前屋后飞过,你肯定会瞧见一只成年家燕,衔来一些虫子,蹲在窝旁耐心地投喂一群小燕,或是瞧见另一只动作敏捷的成年家燕,在不远处的栏杆上精心地梳理羽毛。他们的屋前有一大片庄稼地,那么在田地间,在田埂上,总能看见...
乡下人家
这篇课文中的第二段作者表达、了怎样的思想感情?
答:
表达了作者对农家风光的喜爱和赞美之情。
语文书四年级下册第二课
乡下人家
第三自然段母鸡和公鸡在干什么?目的...
答:
母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食,雄鸡在场地上大踏步地走来走去。 运用了拟人的修辞手法,再现了宁静、和谐的乡村生活画面。
第一段,
乡下人家
的特点是什么
答:
乡下
多清闲,但也比较清苦,没有太多娱乐活动,生活较单调。但人情味较浓,人相对纯朴。另外自然环境好,空气清新,视野好不相城市到处都是高楼阻挡。
《
乡下人家
》有哪些好句
答:
1、鸡,
乡下人家
照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。2、若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。3、天边的红霞,向晚...
乡下人家
第5自然段中的“天高地阔”可以换成“津津有味”吗?为什么_百 ...
答:
不太好。“天高地阔”这个词既强调吃的动作,又强调吃的心情,还有边吃边聊的意思。而“津津有味”则感受不到那份愉悦、快乐和惬意。《
乡下人家
》按照房前屋后的时间和空间顺序,为我们描绘了一幅多彩多姿的乡间画卷,展示了乡下人家朴实自然和谐的生活,表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。
描写
乡下人家
的一段话
答:
描写
乡下人家
的一段话如下:童年时期让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我。夕阳西下,暮色降临,家家户户炊烟袅袅,萦绕飘荡在山村上空,像一张巨大的薄薄的轻纱,...
乡下人家
这段话写了两个方面的内容一是二是?
答:
《
乡下人家
》主要写两个方面的内容,一是在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活;二是乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园的美好品质。这篇课文是按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序串插描写的,文中展现了...
乡下人家
选文第二自然段描绘出了房前屋后什么什么样的画面?
答:
乡下人家
选文第二自然段描写出了房钱无户。什么什么样的画面?房前屋后打。呱瓜藤攀登土。瓜的瓜藤攀登的图画面。
乡下人家
第二自然段采用了什么修辞手法将什么和什么形成对比突出强调了...
答:
乡下人家
用了拟人的修辞手法,将门前的各种花和屋后的竹子形成对比,突出强调了乡下人家优美自然的独特风光。
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