非常风气网www.verywind.cn
首页
争字加偏旁多的字有哪些组词
输入法的发展
答:
双拼输入法诞生了多种方案,如自然码输入法软件提供的自然码方案,更采用双拼
加偏旁
或笔划的音形结合方式编码,提供了一种快速输入
汉字
的途经,这已经超出了拼音输入法的范畴,严格来说自然码双拼不属于纯拼音,而是一种音形码。此外微软、拼音之星、拼音
加加
、小鹤双拼等都提供了各自不同的双拼方案。进入新世纪后,拼音...
二年级语文识字教学反思
答:
在课文中有
很多字
是要求学生认识并且会读就行了,教学这种类型
的字
我主要让学生借助拼音读准字音,我采用多种教学方法检查学生对字音的掌握情况,如同桌互读,开火车读,小组读等方法让学生掌握生字的读音,老师再根据学生的读音进行纠正指导,特别是翘舌音,平舌音,后鼻音,前鼻音的读法区别给予及时的指导。在读准字音的...
...
加一个字
(不是
偏旁
),能够同时
组词
一个新字,
有哪些
字?
答:
日,星 香 明 间 早 好啦,
寔怎么读(寔怎么读
答:
宝盖头下一个是是
什么字
答案寔 shí 寔 拼音shí 简体
部首
宀 五笔PJGH 总笔画12 笔顺点,点,横撇横钩,竖,横折,横,横,横,竖,横,撇,捺 解释1同“实;寔在乡闾,平心率物其有争讼,辄求判正,晓譬曲直,退无怨者译文陈寔在乡间,以平和的心对待事物百姓争执时,陈寔判决公正,告诉百姓...
苏教版一年级语文下册课件:《奶奶的白发》
答:
(第二个“奶”字和“的”都读轻声;“白发”的“发”是多音字,应当读第四声)领读课题、PPT展示“发”字的多音字
组词
。 过渡:我们来读一读课文里的奶奶是什么样的,跟我们的奶奶一样吗?带着以下几个问题,用2分钟自由朗读课文。 (二)初读课文 1、初读课文,出示读书要求 (1)读准字音,读通句子。 (2)有不...
小学语文优秀教学设计《一分钟》
答:
(4)运用
汉字
构字规律识字:哈、叹、钟、迟、悔 4、巩固识字。 (1)同学之间相互考考生字是否认识。 (2)用“找找说说”中的
偏旁
和字组成新字,比一比,看谁组得多。 (3)游戏巩固:从“我会认”和“我会写”的生字中,选取几个,分组进行组词比赛,哪组
组词多
,哪组获胜。 (三)拓展延伸 课后练习“找找说说...
二年级语文第一单元教案
答:
1、多媒体显示:舟竹石川燕(1) 读准字的字音,前4个生字都是翘舌音。(2) 带拼音认读,去掉拼音认读。2、“燕”中有个新
偏旁
是“四点底”,跟老师读一读。这“四点底”像燕子身上的哪个部分?记一记。3、其他的生字你
有什么
好办法记住它?4、看课后生字笔顺表,记忆生字笔顺。指名书写生字的笔顺。教师点拨...
棣栭〉
<涓婁竴椤
24
25
26
27
28
29
30
31
32
76
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网