非常风气网www.verywind.cn
首页
二年级三位数连加连减数学题
一
年级
学生做过多遍的
数学题
还是不会做
答:
这种方法可以使数学内容形象化,数量关系具体化。比如:数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语,而且为学生指明了思维方向。
二年级数学
教材中,“三个小朋友见面握手,每两人握一次,共要握几次手”与“用三张不同的数字卡片摆成两
位数
,共可以摆成多少个两位数”。
棣栭〉
<涓婁竴椤
13
14
15
16
17
18
19
20
21
76
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网